四川高三全日制_复读中心有哪些
新学高考高考复读辅导
新学高考针对性教学，让复读更简单
层层攻破高考疑难点，让复读更简单
新学高考八大优势助你再战高考
办学历史悠久经验丰富
作为四川中高考本土老品牌，新学高考精品堂积淀了多年办学经验，新学高考名师都是“千锤百炼、身经百战”的师坛巨匠
小班制对学生关注度高
小班制，通过学情分析会、"6+1"成长互动、"2+1"补弱作业、班主任实时沟通、教师坐班答疑、升学规划指导等，给予学生全方位服务
情绪管理高效利用时间
每周一期成长驿站活动，紧张、枯燥、拼搏的一年高考生活，有励志的故事全年陪伴;定期的主题班会及学生表彰，帮助学生阶段性地树立信心，逐步实现入学定下的目标
资源共享培养"高三意识"
由常年带高三且经验丰富的教学团队执教，贯通高中三年的教学，高三复读学子共享教学、信息资源，时时感受榜样的力量，提前进入高三状态
注重研发提供特色服务
凭借自主研发的时间管理系统、学情分析手册、效率手册等，帮助复读学生提升学习效率，高效利用时间，同时为学生提供特色服务
紧随高考变化专注教研考研
新学高考研究政策、试题，把握高考改革方向;组织教师参加内部教研、区教研，将研究成果及时转化到教学，传递给学生
家校互动调整复读心态
教师时刻监督学生情况，并与学生及时进行交流，提前发现问题点;校长、班主任、任课老师、德育处教师、心理老师、家长六方无缝隙管理
注重教学体系答疑系统完整
为学生制定适合自身发展的"登顶计划";针对不同学生特点进行分层次辅导，帮助每一位学生取得进步
复读全日制班型：
1.一对一专属定制(1人)
2.小班(2-8人)
3.中班(10-15人)
4.大班(16-20人)
新学高考为千万学子的梦想保驾护航!
1.多年高考教研成果，艺体生专用教材，提分更科学。
2.根据考生的实际情况，分层教学，提分更合理，滚动开班，随到随学。
3.根据艺体学生的特点融合到新学高考独特的“SEC教学系统”，按照考试要求，系统归纳总结，直击考试要点，适合艺体生的实际需求!
复读生英语第一轮复习的方针和策略
立足课本知识，适度拓展以培养能力
语言测试常常是对语言运用能力的考查，并非对知识本身的掌握进行评价，高考在对知识考查的同时，近年也加强了对学生语言思维、语言综合运用能力的考查，这就要求教师在日常教学中既要注重“双基”，又要培养学生的综合语言运用能力。
1、拓展词汇运用范围，加强词汇学习。
高考对学生词汇量的要求逐年提高，词汇掌握的多少直接影响到学生听力的质量，词汇深度的把握也直接影响到学生对完形填空和阅读理解的正确程度，所以，单纯孤立地死背单词的做法已经过时，要让学生在具体语言环境中，在具体句型操练中活学词汇，活用语言，特别是一些形容词，动词的习惯搭配，一些转化词的词性变化以及一些连词的正确运用，可通过讨论、汇报、时事交流等形式加深词汇的输入和理解。
2、注重方法指导，强化听力训练。
听力是阻碍学生提高英语成绩的一大难关，要提高听力质量，首先要让学生树立信心，经过由简到难的循序训练，辅助于方法的指导，既照顾了差生，又转化中等生成为优等生。其次，要精选听力材料，材料难度和读速要与高考相当或稍高于高考程度。只有这样，学生适应了较快的语速和较难的材料，才能在高考比较紧张的心理状态下发挥出好的水平，最后，要帮助学生养成良好的听力习惯，做到全神贯注，忘乎所以。
3、重视课本语篇整体把握，全面提高写作能力。
高中英语单元教学的主要任务就是对文章的阅读和理解。所以在第一轮复习时除了拓展词汇，归纳语言点，还要有目的地引导学生对文章的脉络结构、表达方式、语言风格等进行深层次的探讨，可采用复述改写、缩写、仿写等多种形式提高学生的书面表达能力，并通过限时作文，当堂批改，互相评阅、总结补充等形式要求学生明确文章思路，规范表达，并采用高级词汇和较复杂的句式全面提高写作能力，在考场有限的时间内写出好文章。
四川高三全日制_复读中心有哪些相关阅读：（本站网址：www.jcuedu.com）为孩子建立情商的安全港。1．正面育儿方式以下是我个人经验的累积所得出的正面育儿方式：（1）每天都触摸孩子的脸、手或脖子，告诉孩子你多爱他。（2）鼓励孩子表达自己的意见和说出自己的感受。（3）严格执行每天的生活纪律。（4）培养孩子的自律能力。（5）使用合理的管教和惩罚方式。 （6）让孩子明白“书中自有黄金屋”。（7）告诉孩子父母对他的实际期望。（8）肯定孩子的努力，给予口头或物质奖励，鼓励孩子用积极的 态度去做事。（9）发掘孩子的爱好和兴趣，提供相应的培训课程。 （10）给予孩子隐私权和自己的小天地。 一般人年幼时很难意识怎样为自己的职业做选择，怎样拿到往上走的入门券。为了使尚文和润文明白上大学是与他们未来职业的选择权是相关的。平日早上我开车送两个孩子去学校，路程大概需要十五分钟左右，我也会抓住这黄金机会说教。 很重要的一点是，让孩子拥有渴望，由他自己推动去完梦。 什么时间是最适合培养孩子的自理能力呢？又怎样培养孩子的自理能力呢？ 负面的育儿方式的带给孩子的伤害是什么？
