资阳高考全日制复读辅导机构去哪好

　　新学高考高考复读补习班

　　【新学高考班型】

　　全日制补习班,小班大班教学，VIP一对一

　　【新学高考管理制度】

　　1、班主任制：每班配备专职班主任，关注和管理每班师生的上课情况与安全，每天点名、签到，如出现迟到、旷课情况及时和家长电话沟通，并反馈学生听课学习情况，如家长发现不负责任的班主任，请及时联系学校办公室并及时处理。直到家长和学生满意。

　　2、心理辅导：我们的老师会定期一对一与同学们进行沟通，让同学们树立信心，适当加压及增进动力，改进学习方法，制订目标;平时**主题活动、体育活动、心理辅导保持备考阶段心态的平稳。

　　3、教学反馈：为了让家长及时了解学员学习情况，我们建了微信群，邀请家长、任课教师及管理人员入群，这样家长可以及时了解到孩子的学习情况

　　【新学高考教育特色】

　　新学高考专门针对高考文化辅导，学校教学风格突出、特色鲜明、针对性强、在多年教学实践的基础上不断探索，形成了一套独到且有效的教学方法和思路。

　　新学高考教育在长期教学实践的基础上，针对高考考生复读时间紧、基础知识差、学习能力弱、学习习惯差等特点，在教学过程中强调：讲得精彩、练得到位、测得准确、补得有效，只有这样才能短时间内拿到高分。

　　教学过程中，新学高考教育贯彻：“做最好的教育人”的宗旨，从总体上教给学生实用学习方法：语文重语感，英语重单词，数学重逻辑;政治重原理，历史重线索，地理重图表。

　　复读生文综提分技巧

　　一、认识上的转变。

　　近几年的文综卷，题型的设计形式体现出创新性、探究性、开放性、实用性、综合性等方面上，要求学生在平时的复习中要有扎实的基础，关注现实，关注社会，积累人文素养，体现在能力要求上的东西多了。在备考中，对那些死记硬背、盲目做题的学生来说是极大的挑战。要想驾驭好文综卷，要求你必须有知识整合能力、概括能力、表达能力等。

　　二、知识上的积累。

　　知识上积累不是要求你死记硬背，我就不允许班上学生整天背书，宁愿抽时间来思考，也不要机械性的背书，因为学以致用，你背的东西不会用，甚至不理解，那么在考试的时候，遇到具体的问题，还是有可能答非所问，或者头脑一片空白。参加过自主招生的同学应该有同感，自招试卷你背书曾经背的东西用到了多少?高考一样如此，在复习中把一些知识点用得熟练了，你自然就会记得。这这里我建议同学们学会通过专题建立知识点之间的普遍联系，这样就能学以致用了。

　　三、题型上的归纳。

　　每种题型都有其固有的知识点展现形式，所谓特殊矛盾，特殊处理，因此说学生在备考的时候，应该留意一下你曾经做的试卷中，每科都涉及到了哪些题型?如果你把题型归纳全了，那么知识点展现形式被你掌握了，相信答题规律也随之成为你掌控的对象了。但是现实中很多学生遇到什么题目就做什么题目，做题之后没有反思，没有总结，每次考试过后，把目光放在分数上，而不放在问题上。这样一来，一直到高考你都是被动的学习，被动的考试，很难取得进步。因为你没有做到知己知彼，要考好文综卷，首先你要明白，人家的命题形式是什么，怎么个“玩法”?你能不能和人家“玩”到一起?

相关阅读：（本站网址：www.jcuedu.com）在日常的生活和学习的过程中，父母需要鼓励孩子勇于面对挫折，明白挫折不等同掉落一个无底的深渊永远不能翻身。让孩子悟出失败的原因，寻找补救的方法，不断地努力，总有一天他们可以重新站起来。面对挫折的勇气可以从学习、玩耍、网络游戏中培养，父母应该学会放手让孩子不断尝试，让他们独自尝试挫折感和成功感。父母切记在孩子遭遇挫折后，不要在他面前批评他或把他和同辈比较。这样，孩子对挫折就不会有恐惧感，会从容寻找补救的方法。 每一所学校都有霸凌的情况出现，选择的对象通常都是比较内敛、害羞和不合群的学生，霸凌者用难堪的语言奚落、孤立受害者，使受害者自尊受损，有些甚至走上自杀之路。 我记得尚文高一的时候，我给他买了一部手机，因为我知道他在上课和做功课的时候能控制自己用手机的时间。润文在上初一时，要求拥有一部手机，因为他大部分同学都有手机了。但我没有答应，我认为当时润文还小，还没有使用手机的自律能力。 润文孩童时期尿床的经历让我找到了身为家长让孩子成功学会自理的秘籍，就是耐心地等待孩子成功独立完成任务或修复自己的问题。在学习的过程当中，若孩子没做好或无法完成的时候就不应该肆意指责他们。润文因为湿疹和哮喘，睡眠质量欠佳，经常有尿床的问题。如果晚上尿床，他就走到我房间，轻轻推我一下，因为他的床垫、床单和睡衣都浸湿了，需要花上20分钟更换床单和睡衣，我从没因为这个呵斥或批评他。没有因为他尿床的麻烦气急败坏地羞辱他。而是顺其自然，让他自己克服尿床的毛病。直到润文10岁的时候，尿床的问题才慢慢得到了控制。 在尚文和润文的小学阶段出现了两位良师——罗利·麦克劳老师和格罗·金老师，麦克劳老师发掘了尚文的数学潜能，修补了尚文英语写作能力，金老师则纠正润文的时间管理方面的不良习惯。有赖两位老师的悉心指导，花了大量时间教导和鼓励孩子，扭转了尚文学业下滑的趋势和润文的陋习，尚文的学业成绩从中庸变为优异，润文从做事漫不经心变成有时间观念。直到现在，崇义与我都衷心感谢他们。