四川复读哪所学校好新学高考——专注高三复读生文化课辅导
新学高考复读规划
第一阶段是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至逐字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约三个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化。找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。
第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏。
第四阶段全力以赴冲刺高考
新学高考优势
权威师资：新学高考的优秀老师以及重点任教老师，对高考的题型和大纲熟悉，针对不同阶段学生，圈定学习范围，针对每个学生制定高校的教学计划。
封闭管理：精选上课的场所，校内环境优雅，有利于静心学习。全程学习跟踪，有利于细致管理。
心理减压：新学高考为学生配备专业心理辅导老师，定期为学生做心理疏导，让学生对文化课程不再感到恐惧，并激发学生学习的自信心，积极性。
教学效果：录取率高，我们以强大的数据和事实证实，新学高考专做中高考教育，有丰富的教学经验。
教学模式：新学高考尊重每一位学生差异，并正确对待差异，根据每一位学生的个性特点，学生成绩，目标院校等施以最适合的个性化教学模式。
贴心服务：针对高考生有专业志愿填报指导，就业分析等。
高考复读生复习分科指导
英语：分项练习，查漏补缺
一、语法填空
高考英语对语法基础知识的考查在形式上有所变化，但对知识的考查没有变化。考生要保持每天练习一套题，练习后在错题本上进行积累，同时针对自己曾经做错的题，特别是反复出错的题，进行复习和梳理。如果考生在某一个知识点上反复出现错误，说明对这个知识点的概念和运用仍有漏洞，要通过求助老师、同学弥补。
二、完形填空
完形填空是对英语语言运用能力进行综合考查，涉及内容包括名词、动词、形容词、副词、连词、介词等。考生在梳理时要对自己做错的题进行分析。如果是词汇的问题，就边练习边积累，利用碎片时间进行积累，积累时遵循先选项词后文中词的顺序;如果是对语篇情节情感的把握有问题，就通读文章后先在脑海中复述文章的人物、事件、中心思想以及故事情节如何推动，通过哪些标志性的动词、形容词、副词等推动人物情感、表现中心，力求避免主观臆断。
三、阅读理解
考生在安排保温训练的同时要注意根据自己的水平进行针对性练习。例如，对阅读理解的复习，基础薄弱的考生可侧重在记叙文和实用性文体方面练习，也就是A篇和B篇;基础较好的考生可侧重在说明文和议论文方面练习，即试卷的C篇、D篇和信息还原题。考生也可以进行灵活的搭配，如两篇记叙文配两篇说明文，一篇记叙文、两篇说明文配一篇议论文，或一篇记叙文、一篇说明文配两篇议论文等，边练习边调整搭配方案。简言之就是哪里不强练哪里，在练习中发现、总结、改正自己的问题。
四、书面表达
大部分考生有自己的写作积累本。写作积累是一个长期且不能间断的过程。因此考生在每天保温训练的同时要一如既往不断发现和积累语篇中的各种好词、好句，并进行仿写练习。写作积累本要随身携带，以便于利用碎片时间积累和复习。此外考生仍要注意哪里不强练哪里。例如，有的考生表示情景作文没得可写，就要加强练习，不一定每天练习写一个全篇，可以对照题目所给图片练习观察图片并进行口头讲故事等。
四川复读哪所学校好相关阅读：（本站网址：www.jcuedu.com）我马上为他预约了专科医生，希望能找到纠正润文口吃毛病的治疗方法。检测之后医生说，润文口吃是因为他的说话速度跟不上他的思考速度，口吃是为了寻找合理的词汇表达自己的思想。医生还怀疑是因为湿疹而使润文长期处于压抑之中，才引发口吃。 孩子学习自理是一个漫长的过程，从3个月至几年不等，这同时也考验父母的决心和耐性。在不同年龄段，我们重复教导尚文和润文各种自理能力，放手让他们尝试，容许他们犯错，直到成功为止。美国Extension.org教育网站的教育专家马度先生认为：“当年幼孩子学会吃饭穿衣这些基本的行为时，他们的生活技能会增强，活动范围也随之扩大，对探索新事物的能力产生信心，为自己的独立性而感到骄傲。” “山谷之王”的游戏规则使他很快适应与不熟悉的对手比赛，让他临场不慌，在失败面前不气馁，不在胜利后自骄。球场上只是一场个人实力的对垒，所以尚文学会不害怕寂寞，会自己独立思考策略并付诸实际行动。 自学的过程大大增强了尚文的自信，班上同学也对他另眼相看，认为他是数学才子，经常向他请教数学问题。 培养孩子的自律性，需要父母一方唱红脸，一方唱白脸。我和崇义在教育孩子的时候，也遵循了“阴阳互补”的法则，崇义是宽容的父亲，而我是严格的母亲；崇义习惯满足孩子的要求，而我为他们定规矩、立期望，监督他们遵守和完成。这样，孩子的生活更具有可预见性，情感上有充分的安全感。
