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高高考应不应该复读
1、有意义的才去记，没意义的就不要记。
2、历史：想拿高分就一个窍门：背课本(仅从高考应试的角度来说)。
3、我们记忆的目的不是为了挑战自己的记忆力，而是为了在高考中帮助我们解题，或者用来解决别的实际问题。
高高考应不应该复读
1、艺术生应当，时间从来不会等任何人，要想弥补时间遗漏下的知识点，就应该抓住时机、趁早复习。
2、即：应、往届毕业生；职校、技校、中专等具有中职学历应、往届毕业生；具有高中学历的复转军人高校在校生除外。
3、记忆的目的是为了应用人脑不应该去和电脑比拼记忆力。
高考专业选差了应不应该复读
1、有部分同学心理素质不好，在体检前一个月就开始担心自己高考体检不能合格会影响高考，高考体检只是常规的身体检查，如果平常身体健康，那么高考体检一定会合格，所以考生不要做无用的担心，重点应该还是放在知识复习上。
2、又是高考，考生须读，应试经验，受益不小，通览全卷，沉着应试，慎重审题，扣题作答，先易后难，从容解决，坚定信心，力克深难，一丝不苟，分秒必争，仔细检查，补漏纠错。
3、第较好体现了高考的专业定位和教育规律。
高考艺考生应不应该复读
1、高考焦虑症主要是因为恐惧担心高考考不好而出现的一系列身体和情绪上的反应，主要临床表现有情绪上的障碍如焦虑、惶恐不安、烦躁、脾气变大等，生理上的反应如心慌、头晕、容易疲倦、容易兴奋、失眠、食欲下降等。
2、拿我个人的例子来说吧，我高一高二都是班级40名开外，当然我自认为我学的还不错，但是考试都不尽人意，暑假有衔接(说白了就提前总复习，我没有去，后来回来读的时候，成绩稳定在前十名，读了一个211大学。
3、另外对重要的知识点要准确记忆，比如启蒙运动中各个启蒙思想家的主张，应该老老实实尊重课本去记去背。
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