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20年高考文科艺考生分数线
1、面向毕业生和中职学校毕业生的高职院校自主招生均采用“文化素质+职业技能测试”考核方式，并将综合素质评价结果作为重要的参考因素。
2、、等经济发达录取分数线较低的直辖市，、等经济欠发达录取分数线不高的东部省份，海拔高、经济和教育水平低、高考录取分数线更低的西部地区，都是高考移民的重点流入地。
3、“高考移民”起因于自行命题、阅卷和划定录取分数线而导致地区之间出现入学机会的不均衡，高考考生利用迁户口、转学等方式到录取分数线较低的地方参加考试，从而更容易考上更好的学校。
18年高考录取艺考生分数线
1、适时制定出台我省高考综合改革实施方案。
2、同时，按照选考物理、历史分别划定特殊类型资格线，用于强基计划、高校专项、艺术团等特殊类型招生。
3、其中，毕业生“文化素质”统一使用全省学业水平考试的语文、数学、英语3科成绩可以自划分数线，“职业技能测试”可以采取网上联合测试，也可以由院校自主命题进行测试。
高考艺术生高考录取分数线
1、近年来，包括不分文理科、外语一年多考等当时的规划已在逐步进行中，清理高考加分同样也包含于改革进程中。
2、建立基于统一高考和学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制，打破唯分数论，增加学生选择权，促进学生全面而有个性地发展。
3、原来一所大学只有文科或理科的单一分数线，而现在同一所学校里，不同的专业或专业组合，会有不同的分数线甚相差很大，这样一来，作为新高考第一年，往年各个高校报考和录取的分数线、人数、排名等数据，参考价值肯定有所偏差，这对考生家长的选择无疑又增加了难度。
高考艺术生批次录取分数线
1、22022年高考语文、文综以及外语语种(含听力)是用全国卷;数学(文、理)、理综、英语使用卷。
2、本科高校招生考试的科目按照3+1+2的模式设置“3”即全国统一高考的语数外，“1”是由考生在物理和历史两门中选择1门，“2”是考生在思想政治，地理，化学，生物中选择两门。
3、(2)高考成绩达到批次录取控制分数线未被录取的军人子女，有关高校在征集志愿后仍有剩余计划时，对符合条件的可予以优先投档，高等学校应当予以积极支持。
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