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1、不考察学生的学习兴趣、能力，既可以考察学生独特的思想道德和品质。
2、课程的效果性。
3、二是大力推进学生综合素质评价。
4、浙江工业大学、财经大学、电子科技大学等多所高校的招生老师透露，他们学校“三位一体”招生中各专业的选考要求，跟普通高考的选考要求是一致的。
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1、不少复读生决定复读时，常常忽略了复读其实存在着巨大的风险，例如经济压力、心理压力、政策风险等。
2、对此，教育部负责人指出，我们一方面要求各地勤俭办学、节约办学，科学规划布局和建设，不得超标准、超规模建设，另一方面要求各地根据国家规定的合理班额核定学校招生计划，严禁公办超出核定计划、违反规定跨区域招生。
3、今天，我就来给大家做个详细的介绍。
4、一般来说，复读班的学费是比较昂贵的。
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1、内容主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5个方面，学校要将经过一定程序认定的学生综合素质评价信息统一导入省的信息管理平台。
2、一所高中复读生考试课程的特点。
3、学生学习性质。
4、一一所中等城市重点高中学校的性质。
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1、由于复读生会占用公办学校正常的教育资源，所以教育行政主管部门一贯不支持公办高中学校招收复读生，所以，很多复读生会在校外一家培训中心复读，学费加上补课费、资料费、生活费等，一年总开销较高。
2、海洋大学“三位一体”综合评价招生报名申请表申请表所在高中学校公章或教务处公章，且考生本人签名必传项；。
3、首先是经济方面的压力。
4、武汉大学的报考专业要求，可参考普通高等学校招生体检工作指导意见和武汉大学对普通高考考生身体健康状况的补充规定。
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