四川复读学校_高考复读机构

　　四川高考复读学校新学高考

　　一对一个性化辅导

　　量身定制专属学习方案

　　课程特点：

　　1、毕业班考前冲刺，优选新学高考名师1对1个性化辅导，量身定制专属学习方案;

　　2、采用新学高考sec目标教学法，每堂课有明确的教学目标，有实在的收获;

　　3、教师提前为学员量身定制专属教学方案，针对性强;

　　4、学科老师一对一跟踪服务，监督学习过程，了解学习动态，提高学习效率;

　　精品小班(3-6人)

　　精选培优课程，同步辅导夯实基础

　　课程特点：

　　1、科学搭配小组成员，同步提升，互动性强，动手能力强;

　　2、分层教学，专项突破，激发学习兴趣，培养孩子从小就动手的能力;

　　3、因人而异，定制同步匹配教案，夯实基础，巩固薄弱环节;

　　5、性价比高，同班同学程度相近，有利于形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围;

　　大师班(10人左右)

　　结合课标，抓紧重难点内容

　　课程特点：

　　1、中班教学，高频互动，沉浸式授课提升学习兴趣;

　　2、小组搭配，集思广“疑”，高效破惑，互补短板，创造学习成就感;

　　3、一班一微群，师生，生生，家校互动，协同互动，共同学习，共步进步;

　　4、性价比高，有利于形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围;

　　新学高考教学服务体系

　　测评分析

　　针对学员的试卷、错题等进行多维度测评分析，查找学习短板，科学诊断学习问题。

　　定制方案

　　根据测评报告，因人而异，查漏补缺，量身定制专属学习方案。

　　科学提升

　　通过个性化专属教学方案，班主任和学科教师全程陪读答疑，科学提升学员学习力。

　　学情反馈

　　随时记录学员课前、课中、课后学习情况，及时同步家长，随时沟通调整。

　　高考学生记笔记误区

　　误区：笔记成了习题集

　　翻开一些同学的数学笔记本，可以说是高考试题大全以及一些解题技巧、一题多解之类的集锦，很少涉及知识点之间的联系、思想方法的提炼及解题策略的整理，没有自己的钻研体验，笔记本成了习题集。诚然，做题是学习数学的基本途径，多积累一些习题也是必要的，但若一味做题抄录，不认真领悟其中蕴含的重要数学思想和方法，是学不好数学的。

　　经验告诉我们，少量典型习题及其解法的确要记在笔记本上，但不能就题论题，而是要把重点放在习题价值的挖掘上，即注意写好解题评注。这就好比安装在高速公路两旁的路标，它们会提醒你何时减速，何时急转弯，何时遇到岔路口等。解题也是如此，易错之处或重要的解题思想，要用简短精炼的词语作为评注，把闪光的智慧用笔头记下来，这对积累经验，提升数学素养大有裨益。隔一段时间后，再把它们拿出来推敲一番，往往会温故知新。总之，笔记应成为自己研究数学的心得，指引学习前进方向的路标。

相关阅读：（本站网址：www.jcuedu.com）我看到很多家长发现孩子做功课时有困难或考试成绩不理想，二话不说就将教育“外包”给补习机构为孩子进行辅导，依赖辅导老师讲解课文和帮助做功课。孩子因为有了辅导，白天在课堂上听老师讲课时容易不专心。长期的依赖养成孩子的思考惰性，缺乏批判力，渐渐对学习失去信心，对完成作业也失去主动性。最深远的影响是孩子会给自己筑起无形的心理障碍，在任何环境下都渴望有人在旁指导，没有他人的辅助就不能行事。我相信学校的老师是最专业的，他们擅长教学，是指导孩子的最佳人选，校外辅导占用了孩子宝贵的娱乐、消闲和休息时间。同时辅导的费用也不菲，加上正规学校的学费，对一般家长来说是沉重的经济负担。 育儿是一个漫长的过程，父母需要做好准备，明白做父母的职责。策划孩子未来的生活，父母需具备五项的基本功：第一，对孩子的承诺；第二，对孩子的关爱；第三，红脸与白脸；第四，体罚和呵斥孩子；第五，正面与负面的育儿方式。 生活的规矩能让孩子明白父母对他们的要求，培养他们的责任感，也帮助他们长大后适应群体生活，遵守法律和适应生活上的限制。我们在孩子年幼时为他们订立每天生活的日程，让他们意识到在某时段应该做哪些活动。当习惯了每天时间的分配，他们就会自我约束，执行时间表的安排。到了青少年期，他们被无形的规矩约束着自己反叛的情绪，与父母对抗的行为也会相应减小。 家庭和谐是孩子快乐的泉源，在一个和睦的家庭里，孩子有着平静的成长环境，他们可以安心学习、直面成长路上的挫折。通过我养育孩子的经验和对朋辈家庭的观察，家庭和谐主要取决于三个关键因素：稳定的家庭收入、良好的夫妻关系、融洽的亲友关系。三个环节紧密相连，共同影响孩子对自己的认知和对社会的认同。 一旦孩子的社交圈中或学业出现了问题，他们性格和行为会变得内向、压抑，同时难以入睡或对什么事都提不起兴趣，这些都是孩子心情落入抑郁症的信号。这时，家长应该及时和老师联系，探讨孩子在学校的社交和学习问题，尽快帮助他找到解决困局的方法或是马上送医治疗。