广元高三全日制_复读补习机构排名
新学高考高考精品复读中心
高考精品复读特色课程
精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
VIP一对一专属定制:各类需要VIP服务的学生
课程特色:根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯,量身定制适合学生的教学大纲,讲义内容、练习作业,因材施教,有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练,时刻关注学生学习状态,监督学生知识过关,真正做到知识天天清。
N+1组合课堂:由于偏科高考失利的学生
课程特色:根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。
N+2-8人班精品组合小班:文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。
课程特色:关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。
15人精品中班:文化课基础较好的学生,自觉性略差的学生
课程特色:在不同的学习阶段,规划学习环节,科学到位,井井有条,提高复习效率。老师通过跟踪对象表作出评估,给予评价,针对出现的问题及时整改,让学生的潜能得到深度挖掘。
25人基础提高班
课程特色:解题技巧方法的研究与传授+经典题型的研究与透析+精讲重点难点考点,随时监督学生学习进步,并与家长保持紧密的沟通,积极反馈学业进步情况。
自由组合班:艺体复读生,参加2020年高考。(美术、传媒、音乐、舞蹈、体育类考生)
课程特色:根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。
复读生理综做题顺序及答题思路
做题顺序:选择题勿分科作答
提示:成绩一般的同学在第Ⅱ卷先做优势题
“理综考试时一定要因人而异调整解题顺序,可根据平时训练做题的情况,选择一种适合自己的答题顺序。”张军朋建议,第Ⅰ卷的选择题最好按顺序做,不要分科做。第Ⅱ卷非选择题则可分情况区别对待,对于理综水平高的同学来讲,按试题顺序从头到尾做题是比较适宜的。而对于三科水平差异比较大的同学,做题时可先做优势学科中把握较大的题目,既可先拿到分数,又可为非优势学科留有充分的时间。
要注意避免两种不良做法:一是对自认为的难题一点不看就轻易放过;二是啃住难题不放白白浪费时间和精力。
做题心态:细心者就能得高分
提示:信息题要善于抓重点提炼有用信息
“遇到容易题不大意,遇到难题不紧张的心理状态,对考生至关重要。”张军朋说,高考中谁细心谁就能得高分。
“如发现试题比自己想象的难度大,也不要失去信心。”张军朋说,特别是信息题,信息量大,文字长,要善于抓重点提炼有用信息,这些题目大都属于“高起点,低落点”,解决问题的办法一般比较简单。
广元高三全日制_复读补习机构排名相关阅读:(本站网址:www.jcuedu.com)然而,进入各地名校的门槛越来越高,尤以小学、中学为甚,全世界皆如此:北京的中国人民大学附属小学、附属中学,上海的复旦大学附属小学、附属中学等;香港的圣保罗男女中学、拔萃男书院、拔萃女书院等;英国的伊顿公学、哈罗公学、美国的菲利普斯安多佛中学、菲利普斯埃克塞特中学等,加拿大的上加拿大学院、圣乔治中学等名校,都有着很高的门槛,录取的学生大部分来自社会的精英家庭。 教育家已证明凡是自律能力高的孩子的学业成绩比一般高智商的孩子更优秀,因为他们懂得自我控制欲望,懂得做事要专注,学会安排做事的先后次序。尤其是在移动互联网时代,培养孩子的自律性更是难上加难。因为手机和平板电脑已成为孩子的玩具和做功课的工具,一旦孩子对网上游戏、社交App上瘾,他的内心就很难安静。因此我们作为父母就要在一开始订立看电视、玩电脑游戏、回手机短信的时间表,父母也需要以身作则,严加遵守规则。 父母很多时候有育儿误区,认为不要经常回应孩子的诉求,哭啼或喧哗是培养孩子刚强性格的手段,其实这是适得其反。如果父母经常对孩子的诉求毫无反应,长期大声呵斥或不理孩子心中的不忿,让孩子长时间哭啼,他最终会对父母失去信心,知道自己不受重视;往后他只会采用两种方式来提出要求:开始时大哭大闹,如果还是得不到回应,他会变得暴躁或沉默,这将会变成日后亲子关系的绊脚石。 在家中,崇义和我坚持严格执行规律的生活作息,培养孩子专注、自律的品质以及面对挫折的勇气。同时我们克制提供丰盛的物质生活和条件给孩子,让他们从小拥有渴望和正确的金钱观。在小学阶段,他们有幸分别遇上两位优秀的老师,对他们悉心关照,及时弥补了尚文的缺点,改正润文的陋习,尚文的数学潜力得到了发掘,语文水平得到了提升,润文做事拖拉的坏毛病得到了纠正。尚文和润文对自己订立高期望并付诸行动,在学业和事业上取得的成果,这凝结了我们和老师多年的心血。其实,我们也曾采用错误的育儿方式。期望这本书的出版能帮助天下的父母找到个人育儿的独特方式,培养自己的孩子成才。 建议先培训孩子对手机的自律能力,再考虑给他们一部手机。孩子进行娱乐的内容和时间要受到约束,到了青少年期他们就会养成自律、乐意遵守的好习惯。正因为坚持了这一规定,尚文、润文的中、大学成绩都没有倒退,并且我们也很少为了手机问题而产生争议。