宜宾复读中心_高三复读补习中心

　　四川高考复读学校新学高考

　　一对一个性化辅导

　　量身定制专属学习方案

　　课程特点：

　　1、毕业班考前冲刺，优选新学高考名师1对1个性化辅导，量身定制专属学习方案;

　　2、采用新学高考sec目标教学法，每堂课有明确的教学目标，有实在的收获;

　　3、教师提前为学员量身定制专属教学方案，针对性强;

　　4、学科老师一对一跟踪服务，监督学习过程，了解学习动态，提高学习效率;

　　精品小班(3-6人)

　　精选培优课程，同步辅导夯实基础

　　课程特点：

　　1、科学搭配小组成员，同步提升，互动性强，动手能力强;

　　2、分层教学，专项突破，激发学习兴趣，培养孩子从小就动手的能力;

　　3、因人而异，定制同步匹配教案，夯实基础，巩固薄弱环节;

　　5、性价比高，同班同学程度相近，有利于形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围;

　　大师班(10人左右)

　　结合课标，抓紧重难点内容

　　课程特点：

　　1、中班教学，高频互动，沉浸式授课提升学习兴趣;

　　2、小组搭配，集思广“疑”，高效破惑，互补短板，创造学习成就感;

　　3、一班一微群，师生，生生，家校互动，协同互动，共同学习，共步进步;

　　4、性价比高，有利于形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围;

　　新学高考教学服务体系

　　测评分析

　　针对学员的试卷、错题等进行多维度测评分析，查找学习短板，科学诊断学习问题。

　　定制方案

　　根据测评报告，因人而异，查漏补缺，量身定制专属学习方案。

　　科学提升

　　通过个性化专属教学方案，班主任和学科教师全程陪读答疑，科学提升学员学习力。

　　学情反馈

　　随时记录学员课前、课中、课后学习情况，及时同步家长，随时沟通调整。

　　适合复读的高三学生

　　高考发挥失常者：这类学生平时成绩优秀，但因某些原因高考发挥失常。

　　志愿填报失误者：每年都有许多考生盯着“天(津)、南(京)、(上)海、北(京)”等名牌学校，或盲目跟风追求热门专业，或填报的志愿没有梯度，而与大学擦肩而过。

　　基础薄弱分数低迷者：意识到基础薄，希望通过一年的学习提升成绩。

　　非名牌大学不上者：有些考生把目标锁定北大、清华等，成绩虽超过当地一本线，但是未被目标高校录取而选择复读。

　　心理承受力强：高三是12年学习中最艰苦、最劳累的一年。心理品质、心理承受力强的学生才行。

相关阅读：（本站网址：www.jcuedu.com）自此以后，我态度从容了很多，对他们的错误和失败更加宽容，孩子作业中有错误或是考试成绩不理想，不会像过去那么激动，在学习过程中以老师为主导，不擅做主张。在他们取得好成绩的时候，我会给予奖赏和赞扬。 《世界上最伟大的爱》 TheGreatestLoveofAll的歌词 我相信儿童是我们的未来好好教导他们，让他们走自己的路让他们意识到自己的优点培养他们的自尊心让孩子们的笑声，唤醒我们的童年每个人都在寻找英雄寻觅一位值得我敬重的前辈 ·付出代价 观众只是看到我在台上的胜利时刻，不知道在胜利的背后我所付出的代价；在健身室内漫长的练习，以及经历无数次公开赛的失败。 美国重量级拳王冠军阿里·穆翰默德 家庭作业可以培养孩子独立思考、独立解题和独立完成任务的能力，这个过程也可稳固孩子的自觉性和责任感。香港成年人及持续教育协会会长李瑞美女士在2016年4月15日发表报告：“在学习方面，课堂上老师教授了知识后，学生回家反复练习，通过做功课，才能融会贯通，从而得到透彻的理解。做功课不但能让学生更准确地消化课堂教授的知识，也能让他们学会有效地管理写作业的时间。” （5）过分操控子女的思维和行为，不让孩子有自主权或个人意