自贡复读集训机构去哪好

　　新学高考高考复读补习班

　　【新学高考班型】

　　全日制补习班,小班大班教学，VIP一对一

　　【新学高考管理制度】

　　1、班主任制：每班配备专职班主任，关注和管理每班师生的上课情况与安全，每天点名、签到，如出现迟到、旷课情况及时和家长电话沟通，并反馈学生听课学习情况，如家长发现不负责任的班主任，请及时联系学校办公室并及时处理。直到家长和学生满意。

　　2、心理辅导：我们的老师会定期一对一与同学们进行沟通，让同学们树立信心，适当加压及增进动力，改进学习方法，制订目标;平时**主题活动、体育活动、心理辅导保持备考阶段心态的平稳。

　　3、教学反馈：为了让家长及时了解学员学习情况，我们建了微信群，邀请家长、任课教师及管理人员入群，这样家长可以及时了解到孩子的学习情况

　　【新学高考教育特色】

　　新学高考专门针对高考文化辅导，学校教学风格突出、特色鲜明、针对性强、在多年教学实践的基础上不断探索，形成了一套独到且有效的教学方法和思路。

　　新学高考教育在长期教学实践的基础上，针对高考考生复读时间紧、基础知识差、学习能力弱、学习习惯差等特点，在教学过程中强调：讲得精彩、练得到位、测得准确、补得有效，只有这样才能短时间内拿到高分。

　　教学过程中，新学高考教育贯彻：“做最好的教育人”的宗旨，从总体上教给学生实用学习方法：语文重语感，英语重单词，数学重逻辑;政治重原理，历史重线索，地理重图表。

　　高考复读生缓解心理压力的方法

　　减压方法

　　一、树立合适的目标，学会减压

　　复读生要清楚自己的起点，明白不同层次的复读生高考提升的空间也是不同的，根据这些给自己树立目标。这个目标一定要适合自己，不要过分苛求自己，否则整个“高四”过程，会一直处于低落与失败的状态。

　　来自社会、家庭、学校等各方面的压力，经常压得复读生抬不起头来，这时就要学会自我减压，具体说，就是要学会宣泄和转移情绪以及自我安慰。

　　二、正确对待平时的考试

　　复读生应该认识到，刚刚结束的高考不管成绩如何，都已经过去了，要尽快走出以前的阴影。几乎每年都有复读生，本身素质不错，学习成绩也很好，但由于心理压力过大，而影响了考试发挥，无缘理想的院校。但也有部分同学因为心理压力小，平时不很出色，高考却让人刮目相看。

　　复读过程中，各种大大小小的考试会接踵而来。专家老师表示，每一次考试都有进步是不可能的，复读生要学会正确看待平时的考试，要通过考试检查知识的掌握与运用情况，及时查漏补缺。自从上了高四，很多复读生就远离了操场，其实在这时，更要学会转移情绪，用打球、听音乐等娱乐形式，来转移自己的心理焦虑。

　　三、学会自我安慰

　　很多复读生在复读过程中，常常怀疑自己的复读是否有必要，担心复读一年，高考分数反而下降，浪费青春和精力。这时，就要学会自我安慰：任何一种选择都会有风险，只要自己奋斗过，就不必计较结果，要表现出一种大气与洒脱。

相关阅读：（本站网址：www.jcuedu.com）培养孩子的渴望必须从婴儿2~3岁开始，父母需要克制自己对孩子的宠爱，不要提供给孩子超出常态的物质条件、过度的舒适生活条件和奢华享受，尽量不要在孩子提出要求前，便满足孩子给其想拥有的东西。家长的克制，让孩子自己探索他的渴望，渴望会变成一股动力鞭策他们去努力争取。 网球也培养了他坚定的意志，帮助他在面对成绩滑坡时下定努力坚持到底的决心。在高中一年级时，他写下这段话：“因为缺乏自律，高中二年级开始的几周我的成绩倒退了，我花在网球和娱乐方面的时间比我在学习上多，没有认真学习。但是经过2个多月的努力追补，我的成绩又重回到了乙等和甲等的轨道了。” 我，总是拉我坐在她的身旁指出我的错误。那时候我对学习不专注，经常不听从我母亲的忠告，总是我行我素。母亲经常提醒我：“当别人说话时，我们需要细心聆听，因为从交 育儿是一个漫长的过程，父母需要做好准备，明白做父母的职责。策划孩子未来的生活，父母需具备五项的基本功：第一，对孩子的承诺；第二，对孩子的关爱；第三，红脸与白脸；第四，体罚和呵斥孩子；第五，正面与负面的育儿方式。 美国普林斯顿大学的莱恩·考茨教授有一句话“人是群居动物”，人的一生离不开群体，对于个人来说，幸福感的来源之一是多与亲朋好友往来，谈天说地，扩展自己的生活社交圈，吸取别人的经验。在融洽的亲友环境中长大的孩子，生活自然更为丰富多彩，他们更容易融入社群生活，产生身份认同和增加对社会的归属感。