泸州复读高三成绩能保留吗 语文冲刺机构,有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
怎样才能提高语文的阅读成绩
考试时,古文的知识点和修辞方式都是曾经在书本上出现过的,所以课本的语言点一定要熟悉、高考前两个月坚持每天做古文阅读和现代文阅读,大概小篇短古文三四篇,现代文两篇,做完认真对答案.对古文是找出自己知识的缺漏.对现代文是知道不同的问法有不同的答法.找出自己和答案的差别。
怎样才能提高语文作文的阅读成绩首先。

高中提高语文成绩的窍门是什么
高三高中提高语文成绩要端正态度
尽管谁都知道语文很重要,但是在现实中,真正努力学习语文的同学却并不多,主要是两个原因造成的。
第一个原因是很多同学常常把语文和数理化相比较,并认为语文的拉分远远比不上理科,所以不重视。表面上看这种观点很有道理,但却是经不起推敲的。因为对于拉分来说不是学霸和学渣的学习成绩相比,而是总体平均水平差不多的同学之间的比较,这才具有可比性。
第二个原因就是很多同学都认为语文要提高很难,所以丧失了学习的信心。但是语文提高的快不快,要看你确立一个怎样的时间范围了。如果你努力了一个星期没有成效就放弃了,那么你的语文成绩是永远不会成功的;但是坚持一个月或是一个学期,你会看到明显的成效。
态度决定一切,只有端正了学习语文的态度,确立了学习语文的信心,学习语文的技巧和方法才会对你发挥作用。
语文怎么学能提高成绩
以文言文阅读为例:针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点,在进行整体性阅读时,要用心去查找文中的人和事,尽量把文中下列相关的内容圈点出来:人有几位,如何称谓;主角是谁,与他人关系怎样;事有几件,由几人所干;事件关系,有何意义,大体分分层次。接着审清题目,带着这些问题再去研读文段,不在无关处纠缠,要在紧要处下工夫。
1.文言实词的理解:
坚持“词不离句”的原则。利用字与字、词与词的结构特点。采取由彼到此的联想方式,迅速理解词义。选项中给出的解释,可代入句中,结合上下文,反复印证。另外要特别注意词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。平时我们积累的一些成语中个别语素的解释,有时也能给我们一些启示,也要为我所用。
2.虚词的意义和用法:
以理解句意为前提,根据词在句中的位置化虚为实,断定词性和用法。3.“筛选信息”和“把握文意”:
这是文言文阅读的最后两道题。要注意整体把握。尤其最后一道“把握文意”题,该题四个选项的设置。大多是按原文内容先后顺序排列的,往往选不恰当的项,这既对理解全文有帮助,也为解前面的题提供了有效的信息。此处宜稍放慢速度,力争做正确,做完后,回过头来检验前面几个题的正误。