四川复读班_高考复读补习学校
新学高考高考复读补习班
【新学高考班型】
全日制补习班,小班大班教学,VIP一对一
【新学高考管理制度】
1、班主任制:每班配备专职班主任,关注和管理每班师生的上课情况与安全,每天点名、签到,如出现迟到、旷课情况及时和家长电话沟通,并反馈学生听课学习情况,如家长发现不负责任的班主任,请及时联系学校办公室并及时处理。直到家长和学生满意。
2、心理辅导:我们的老师会定期一对一与同学们进行沟通,让同学们树立信心,适当加压及增进动力,改进学习方法,制订目标;平时**主题活动、体育活动、心理辅导保持备考阶段心态的平稳。
3、教学反馈:为了让家长及时了解学员学习情况,我们建了微信群,邀请家长、任课教师及管理人员入群,这样家长可以及时了解到孩子的学习情况
【新学高考教育特色】
新学高考专门针对高考文化辅导,学校教学风格突出、特色鲜明、针对性强、在多年教学实践的基础上不断探索,形成了一套独到且有效的教学方法和思路。
新学高考教育在长期教学实践的基础上,针对高考考生复读时间紧、基础知识差、学习能力弱、学习习惯差等特点,在教学过程中强调:讲得精彩、练得到位、测得准确、补得有效,只有这样才能短时间内拿到高分。
教学过程中,新学高考教育贯彻:“做最好的教育人”的宗旨,从总体上教给学生实用学习方法:语文重语感,英语重单词,数学重逻辑;政治重原理,历史重线索,地理重图表。
高三政治学习的方法和做法
多反思总结
题目做了很多,那么不妨试一试分类,可以自己尝试分一下简答题设问的方式、不同类型简答题的答题模式、答案的组织方式、分析说明题不同的类型(理由是否支持观点/措施与建议是否一致等)。不盲目做题,让自己做的每一道题都有价值。
针对考试的状况,学会分析自己的试卷,分析自己哪部分失分,原因是什么,再针对原因做适当数量的题目,在做题的过程中逐步反思改正原先不对的地方。
在一模之后,我发现我的分析说明题做的不好,12分只拿了6分,所以特意找了很多建议措施类的题目,尤其高考题,自己先做一遍,做完后研究答案,把答案分解,尽量还原思考路径。然而由于高考答案水平高,我还是保持了很长时间的一头雾水,一直弄不清楚“不一致/不完全一致/一致”分别在哪种情况下用,后来才知道“不完全一致”比较能够考学生的逻辑思维,概率比较大,再后来碰到几道典型的题目,发现分析说明题最重要的还是掌握原理!尤其是细小的知识点,这样才能更好地把课本内容和题目有机结合。其次思维要缜密,做题要细心,语言表达要有逻辑。经过这样一个过程,解答这种类型的题目的能力有所提升。
四川复读班_高考复读补习学校相关阅读:(本站网址:www.jcuedu.com)正如老子所说:“祸兮福所倚,”坏事其实也可以引出好的结果。 我们也告诉孩子,当与对方分手时,需要给对方一个清楚的理由,然后果断地断绝所有的电话交流和往来,避免关系拖拖拉拉,给对方造成不必要的误会。 经历多年的起伏,最终尚文、润文凭着自己的实力,克服一切学业上的困难,向自己订立的目标大步前进。他们俩很幸运被美国斯坦福大学商学院录取,因为教授们的鼓励,他们都忠于自己的兴趣,勇于去选择自己事业的方向。 (7)反复批评孩子的缺点和错误失败,在人前人后反复提及他们 澳洲墨尔本皇家理工大学经济学、金融和市场营销学院副教授波索(AlbertoPosso)的研究报告发表于《国际传播学刊》。依据2012年度澳洲1.2万名15岁青少年的“国际学生评估计划”(PISA)学习水平表现,探究使用互联网习惯和学术成果关系。分析显示,几乎每日玩网络游戏的学生,数学分数较平均高15分,科学则较平均分高17分;每日上社交网的学生的数学科成绩比不上社交网的学生的数学分数则低20分。