绵阳复读辅导学校高考复读新学高考
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来;
新学高考高考复读班精品课程是专门针对复读的高三学生进行开设，课程包含三轮综合教学体系，层层分化，难点突出，资深名师的全程陪读监督，并首推三清一体化学习，五位一体化辅导的教学理念，为高考生系统强化，更有名师进行考试心理辅导，顺利通过高三备考阶段。
课程特色
学籍，我们解决;吃住，我们解决;志愿填报，我们解决;安全，我们解决;
专门针对高三学生的学习方案;
三轮一体化教学，科学系统;
解题方法特训与应试技巧的磨练提高。
课程详情
适合对象：高三文科、理科、艺体生
教学三大优势
一、重点知识教学
高中三年知识广，而高三学生普遍存在学习时间过于紧迫的情况，学智堂用十几年的教学经验总结出高考知识重点，让你不再盲目学习，在短时间抓住高分数。
二、日日清模式
每位学生建立一份作业档案，每日学习重点作业、听写、默写人物必须当天完成并由班主任签字，保证学过就能记住，提高学习效率
三、独立封闭的管理
学校封闭式的管理，给学生提供了良好的学习环境和住宿条件，保证了学生学生的学习氛围和的安全性。
教学计划及培养方向
1、系统地梳理高一至高三基友知识及重难点。
2、根据历年的考点进行综合练习，针对高考以基友知识为考试前提，加强学生知识点巩固复习。
3、按照高三的文化课水平和特点进行两轮复习。通过专题形式，以考点为核心，把握命题趋势，查漏补缺，弥补总复习的弱项;归纳总结中、高考知识重点，拓展延伸，点拨应试技巧，调节应考状态。
4、分析历年高考试题和题型，紧密围绕中高考大纲有针对性地进行辅导。
5、明确升学目标，科学的个性化辅导，使学生文化成绩得到较大程度的提高。
复读生生物快速提分法
1掌握基本知识要点，“先记忆，后理解”
与学习其它理科一样，生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是，高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。而对于生物学来说，同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解”。
2弄清知识内在联系，“瞻前顾后”“左顾右盼”
在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。如：关于DNA，我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这3个地方学到。
3个地方的论述各有侧重，同学们要前后联系起来思考，既所谓“瞻前顾后”
又如：在学习细胞的结构时，我们会学习许多细胞器，那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢?这需要大家做了比较才能知道，既所谓“左顾右盼”。3.深刻理解重点知识，读书做到“6个W”。如何才能深刻理解呢?大家读书时要时时思考“6个W”。这6个W分别是：Who—→谁或什么结构;What—→发生了什么变化或有什么;How—→怎样发生的;When—→什么时间或什么顺;Where—→在什么场所或结构中发生的;Why—→为什么会发生这样的变化。高手分享经验一是归纳，二是做题。归纳首先讲讲归纳，这是我个人最推崇的方法。因为我高三这一年花在比赛上的时间很多，没有严格地按照老师的进度很系统的复习，但知识归纳帮助我将系统的整理知识和思路，很有效的提高了复习效率，达到比较好的复习效果。生物知识归纳包括基本知识的归纳、习题归纳和特殊知识点归纳。
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