凉山高考全日制_复读学校一年能提多少分

　　新学高考高考复读机构

　　开设课程：语数外、文综、理综

　　适合对象：所有的参加高考的学员

　　课程费用：根据班型和课时量决定

　　班　　型：全日制、走读

　　班级班制：小班、大班、一对一

　　课程课时：一年

　　开课日期：随到随学、滚动开班

　　课程介绍

　　1、小班制教学(每个班限制人数3-6人)每个孩子都可以得到一对一关注

　　2、24小时答疑服务，老师全天候答疑

　　3、完善的反馈制度，每日每课反馈，每周测评孩子每天的上课情况掌握在您的手中

　　4、分梯度教学，分基础班，提高班，精英班三个班型，流动性班级，每个孩子都可以通过考试进入高级班

　　5、心理老师定期为孩子进行心理疏导，确保孩子良好的心理状态

　　6、及时的退费制度，随时可退费

　　7，严格大纲教学，助教校长听课制度，监督老师，严格学生管理

　　9、内部复习资料齐全，市五所练习题，全新模拟套题

　　10、任课教师满足以下条件：1、市区重点校老师2、至少3年以上教学经验3、我们聘请青年骨干教师，他们精力充沛，代课能力强4、有高考阅卷，任高三班主任的经历，至少3届的高三毕业班代课经历5、态度严谨，讲课认真

　　高考复读生复习分科指导

　　历史：关注时政热点　对照要求补缺

　　二、依托课标，回归教材，夯实基础

　　往年历史试题注重“反映重要的历史现象、事件和重大历史发展，突出必备知识、关键能力、学科素养和核心价值的考查”。所以考生要对主干知识给予足够的关注，要重温课程标准和历史教材。

　　1.回归教材很有必要

　　2018年北京高考第13题、17题是中国史部分难度较高的两道选择题，也是和教材内容联系较为密切的题目。第40题第二小问直接问的是文艺复兴的背景和意义，看上去难度不大，其难度系数却和第37题(3)问持平。究其原因，主要还是考生对教材基础史实重视程度不够。所以，在冲刺复习阶段，考生的复习回归教材很有必要。

　　2.依托《考试说明》和课程标准反复研读

　　考生要以《考试说明》和课程标准为依据，逐一对教材基础知识进行梳理，力争做到全覆盖。尤其要关注自己的薄弱知识点，力争在考前加以弥补。

　　三、珍惜每一次限时训练

　　考生要注意进行限时训练，着重训练合理用时、高效答题。

　　1.高效利用考前5分钟

　　考前的5分钟，考生可以大致浏览非选择题部分的试卷结构和内容，关注非选择题的小题数，规划调整考试用时策略，还可以完成少数非选择题的审题环节，大致确定解题思路。

　　2.合理利用考试时间

　　考生在考前要结合自身情况预设历史学科的答题用时，包括选择题、非选择题各小题的大致用时，然后结合实际考试的试题结构和内容进行调整。

　　考生答题要坚决执行先易后难的原则，即完成容易题后再解答难题，遇到新材料、新情境试题可在完成初步审题、筛选、标记后暂时离开，最后以轻松的状态去解答。

　　3.面对开放性试题不慌乱

　　面对材料情景新、开放度大的试题，考生要本着以下原则解答：充分审题，逐字逐句阅读材料，从中尽可能全面提取信息，对接所学知识，搭出框架结构，遵循逻辑清晰、角度多样、史论结合的原则进行规范表述。

相关阅读：（本站网址：www.jcuedu.com）负面的育儿方式对孩子的伤害是无边无际的。少年时，情感长期受到伤害或压抑，埋伏了父母与子女将来不和与互不信任的导火索，孩子长大后的后遗症是缺乏自尊和自爱。父母一生都无法弥补这些伤害，会影响孩子的一生，包括他的人际关系、事业发展和婚姻的关系。 老师们都是接受过教育学院的专业培训，对于孩子在校的情绪、学科底子和理解能力比一般父母更清楚。会面时，我首先聆听老师对孩子的评语，实际情况和问题的叙述，然后我会细问老师：孩子在课堂内的行为是否专注？是否学科的基础不足而导致不理解科目的内容？是否经常性欠交作业？迟交作业的次数是多少？老师们也很乐意提供针对性的建议，想办法帮助孩子解决成绩滑落的问题。 环境的改变给尚文和润文带来了挑战，他们都没有被面前的困难吓倒，也没有放弃自己。 几乎从孩子出生开始，我与崇义便订立孩子每日的生活纪律——起居、饮食、玩耍、作息的时间表，让孩子的生活井井有条。孩子们的生理时钟渐渐地适应并习惯了这种安排，对纪律没有太大的反抗，从而自觉地在适当的时候完成自己该做的事情。 “养儿一百岁，长忧九十九”，中国流传千年的一句俗语道出了养儿育女的艰辛。孩子成长的道路因人而异，每个孩子的性格、体能和成长的社会环境，时势机遇都各不相同。在信息泛滥的今天，从孩子出生的一刻，一股巨大的育儿竞争和压力就无声地冲向年轻的父母们。