资阳复读集训学校_高三复读集训学校
高三复读新学高考
招生对象：【高中三年級学生】基础知识掌硫通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后行接;高分冲
刺优中抜优;掌握袁好学习方法
一、课程内容
1.主科冲刺(语文、数学、英语)：
全面讲解主科课程冲刺攻路，对重、难点进行精心点评，从而提高复习效率，取得高分。
2.文科冲刺(政治、历史、地理
深度剖析文科课程知识点，夯实基础，同时讲解备考策路，帮助考生迅速提升实战技巧，提高考效率
3.理科冲刺(物理、化学、生物)
针对理科課程进行全面系統的讲解，紧扣高考考点，让考生提高应对技巧和策路，有针対性地实现能力提升。
二、课程特点：
1、知识固：全面解析高考大纲内容与考试要求，景扣考纲考点，系统把知识点，直击学生薄弱环节。
2、专题演练：集中典型高考题型模块，针对性演练、复习、巩固、总结，形成清晰知识脉络体系
3、试巻精讲：透析历年高考、调考真题，内容紧扣难点、重点同时透高烦考点，精解精，直指高分。
4、考试模拟：卓辅内部绝密言考复习料+历年真販模拟密卷，实战演练，考前心理辅导，全面提高应试能
三、教学方案：
1、梳理各学科考点，综合诊断分析学生复习现状，根据学生升学目标、学习特点、学科掌握程度及自我能力，按科目为基量身定制目标、学习计划及辅导方案。
2、结合学生自身实际，不断调整学习计划与教学方法。
3、全日制学习，早晚自习，封闭式管理，提供食宿，配备生活老师监管，营造高考学习的氛围及状态。
4、任课老师都是经验丰富的、专业培养高考的教师。
5、专职班班主任全程监管，掌握学生的辅导进度，并与家长保持沟通、积极参反馈学生学习情况。
高考复读生复习分科指导
英语：分项练习，查漏补缺
一、语法填空
高考英语对语法基础知识的考查在形式上有所变化，但对知识的考查没有变化。考生要保持每天练习一套题，练习后在错题本上进行积累，同时针对自己曾经做错的题，特别是反复出错的题，进行复习和梳理。如果考生在某一个知识点上反复出现错误，说明对这个知识点的概念和运用仍有漏洞，要通过求助老师、同学弥补。
二、完形填空
完形填空是对英语语言运用能力进行综合考查，涉及内容包括名词、动词、形容词、副词、连词、介词等。考生在梳理时要对自己做错的题进行分析。如果是词汇的问题，就边练习边积累，利用碎片时间进行积累，积累时遵循先选项词后文中词的顺序;如果是对语篇情节情感的把握有问题，就通读文章后先在脑海中复述文章的人物、事件、中心思想以及故事情节如何推动，通过哪些标志性的动词、形容词、副词等推动人物情感、表现中心，力求避免主观臆断。
三、阅读理解
考生在安排保温训练的同时要注意根据自己的水平进行针对性练习。例如，对阅读理解的复习，基础薄弱的考生可侧重在记叙文和实用性文体方面练习，也就是A篇和B篇;基础较好的考生可侧重在说明文和议论文方面练习，即试卷的C篇、D篇和信息还原题。考生也可以进行灵活的搭配，如两篇记叙文配两篇说明文，一篇记叙文、两篇说明文配一篇议论文，或一篇记叙文、一篇说明文配两篇议论文等，边练习边调整搭配方案。简言之就是哪里不强练哪里，在练习中发现、总结、改正自己的问题。
四、书面表达
大部分考生有自己的写作积累本。写作积累是一个长期且不能间断的过程。因此考生在每天保温训练的同时要一如既往不断发现和积累语篇中的各种好词、好句，并进行仿写练习。写作积累本要随身携带，以便于利用碎片时间积累和复习。此外考生仍要注意哪里不强练哪里。例如，有的考生表示情景作文没得可写，就要加强练习，不一定每天练习写一个全篇，可以对照题目所给图片练习观察图片并进行口头讲故事等。
资阳复读集训学校_高三复读集训学校相关阅读：（本站网址：www.jcuedu.com）所以，父母应该积极培养孩子阅读的兴趣，就像剑桥大学的研究发现：“每天孩子完成学校作业后，若花上一个小时阅读课外书，对于孩子在校的成绩和将来的成长路大有裨益。” 在深入谈论本书话题之前，让我简单地介绍有关我的孩子、崇义和我的背景资料，使读者容易理解他们的蜕变。 “山谷之王”的游戏规则使他很快适应与不熟悉的对手比赛，让他临场不慌，在失败面前不气馁，不在胜利后自骄。球场上只是一场个人实力的对垒，所以尚文学会不害怕寂寞，会自己独立思考策略并付诸实际行动。 在谈论中，我从来不建议聘请辅导老师或上课外辅导班，除非是孩子主动提出，我才会答应。 医生告诉我，没有什么药物或方法能彻底治愈口吃，唯一的办法就是家长在日常生活中不断提醒孩子放慢说话速度。我和崇义听取了医生的建议，经常提醒润文慢慢讲话，一年以后，口吃才得到了控制。
