乐山高考复读_复读冲刺机构

　　四川高考复读学校新学高考

　　一对一个性化辅导

　　量身定制专属学习方案

　　课程特点：

　　1、毕业班考前冲刺，优选新学高考名师1对1个性化辅导，量身定制专属学习方案;

　　2、采用新学高考sec目标教学法，每堂课有明确的教学目标，有实在的收获;

　　3、教师提前为学员量身定制专属教学方案，针对性强;

　　4、学科老师一对一跟踪服务，监督学习过程，了解学习动态，提高学习效率;

　　精品小班(3-6人)

　　精选培优课程，同步辅导夯实基础

　　课程特点：

　　1、科学搭配小组成员，同步提升，互动性强，动手能力强;

　　2、分层教学，专项突破，激发学习兴趣，培养孩子从小就动手的能力;

　　3、因人而异，定制同步匹配教案，夯实基础，巩固薄弱环节;

　　5、性价比高，同班同学程度相近，有利于形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围;

　　大师班(10人左右)

　　结合课标，抓紧重难点内容

　　课程特点：

　　1、中班教学，高频互动，沉浸式授课提升学习兴趣;

　　2、小组搭配，集思广“疑”，高效破惑，互补短板，创造学习成就感;

　　3、一班一微群，师生，生生，家校互动，协同互动，共同学习，共步进步;

　　4、性价比高，有利于形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围;

　　新学高考教学服务体系

　　测评分析

　　针对学员的试卷、错题等进行多维度测评分析，查找学习短板，科学诊断学习问题。

　　定制方案

　　根据测评报告，因人而异，查漏补缺，量身定制专属学习方案。

　　科学提升

　　通过个性化专属教学方案，班主任和学科教师全程陪读答疑，科学提升学员学习力。

　　学情反馈

　　随时记录学员课前、课中、课后学习情况，及时同步家长，随时沟通调整。

　　高考复读生学习技巧

　　寻求事物之间的内在联系

　　学习最忌死记硬背，特别是理科学习，更重要的是弄清楚道理，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源上水，有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成这种思考习惯，有利于思维品质的训练。

　　发散思维，养成联想的思维习惯

　　在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，长期下去，必然会促进智力素质的发展。

　　知识的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的掌握固然重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素质，智力素质提高了，知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。

相关阅读：（本站网址：www.jcuedu.com）我认为在让孩子接触平板和个人电脑之前，父母需要培养孩子养成阅读故事书的习惯和兴趣。一旦本末倒置，他就会被网络的图像化和娱乐性吸引，从此他便会对阅读失去兴趣，因为文字描述的情景要通过他的想象力才可以领会，网络有图像和精短的文字，他无需动脑筋就可以明白。 孩子小时候有着很多的愿望，若他们明白父母亲没有万贯家财来满足他们的要求，他们会学着克制自己的欲望，靠自己的努力去实现自己的梦想。这个销售经历让兄弟俩明白金钱的价值和销售的窍门，领略成功销售的程序，锁定销售的对象客户，制定合理的定价和交收的程序，这是一次很有收获的体验。 自此以后，我态度从容了很多，对他们的错误和失败更加宽容，孩子作业中有错误或是考试成绩不理想，不会像过去那么激动，在学习过程中以老师为主导，不擅做主张。在他们取得好成绩的时候，我会给予奖赏和赞扬。 自学的过程大大增强了尚文的自信，班上同学也对他另眼相看，认为他是数学才子，经常向他请教数学问题。 这件事让我真正意识到，不应该在孩子犯错后严厉训斥孩子，这样做只会伤害孩子的自尊心和自信心，应该让教练帮他梳理失落的情绪和找出失败的原因。父母严厉呵斥孩子的错误或失败对他们心灵的伤害是无法估计的，引发的后遗症是孩子将会失去面对自身错误或失败的勇气，找借口去掩饰自己的怯懦，人前表现得妄自尊大，实际上对自己的能力毫无自信，感觉事事不如人。