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成都高考复读学校入学检测选择题摘录 1、将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进
行如下表的处理，实
验结果如图所示。根据图表判断，下列叙述正确的是( )
| | 甲 | 乙 | 丙 |
| 顶芽 | 摘除 | 保留 | 保留 |
| 细胞分裂素 | 0 ppm | 2 ppm | 0 ppm |
A．细胞分裂素的作用可抵消顶端优势
B．摘除顶芽后，侧芽生长停滞
C．顶芽的存在并不影响侧芽的生长
D．细胞分裂素与生长素具有协同作用
【知识点】植物激素调节
【答案】
A
【解析】甲与丙相比，单一变量是是否摘除了顶芽，摘除了顶芽的就解除了顶端优势。乙虽然保留了顶芽，但是因为施加了细胞分裂素，结果与甲相似，说明细胞分裂素的作用可以消除顶端优势。从表格中的信息中看不到细胞分裂素与生长素的关系。
2、从植物中提取筒箭毒碱，能够阻断神经递质乙酰胆碱与骨骼肌细胞膜上的受体结合，该药物进入人体后将导致（ ）
A．失去感觉 B．失去思考能力
C．骨骼肌松弛 D．神经细胞不能兴奋
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
解：神经递质分为兴奋性和抑制性．乙酰胆碱属于兴奋性递质，如果筒箭毒碱能够阻断神经递质乙酰胆碱与骨骼肌细胞膜上的受体结合，则造成乙酰胆碱无法与乙酰胆碱受体结合，突触后膜不能兴奋，导致骨骼肌松弛．
故选：C．
3、用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1，与F2出现这样的比例无直接关系的是（ ）
A．亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆
B. F1产生的雄、雌配子各有4种，比例为1∶1∶1∶1
C. F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的
D. F1
的16种配子结合方式都能发育成新个体
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
A
4、小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（T）对不抗病（t）为显性，两对基因位于非同源染色体上，用高秆抗病和矮秆不抗病两个纯种品种做样本，在F2中选育矮秆抗病类型，其最合乎理想的基因型在F2中所占的比例为（）
A．
B．
C．
D． 
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
A
5、人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞，在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为（）
A．溶酶体 B． 核糖体 C． 液泡 D． 中心体
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
A
6、下列有关人类遗传病的说法正确的有几项 ( )
①单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病 ②21三体综合征患者是由染色体异常引起的三倍体个体 ③可通过羊水检测、B超检查、DNA测序分析等基因诊断手段来确定胎儿是否患有镰刀型细胞贫血症 ④禁止近亲结婚可降低隐性遗传病在群体中的发病率 ⑤成功改造过造血干细胞，凝血功能全部恢复正常的某女性血友病患者与正常男性结婚后所生子女的表现型为儿子全部患病，女儿全部正常（ ）
A．二项 B．三项 C．四项 D．五项
【知识点】人类遗传病
【答案】
A
7、1954年《中华人民共和国宪法》所体现的两大原则是
①人民民主 ②民主集中 ③社会主义 ④民主协商
A、①③ B、②④ C、②③ D、①④
【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一
【答案】
A
8、 “当官不与民做主，不如回家卖红薯。”下列各家思想最能体现这种意识的是
A．儒家 B.道家 C.法家 D．墨家
【知识点】其他
【答案】
A
解析:
略
成都高考复读学校 9、 如果你向一位法学教授请教罗马法蕴涵的基本法律原则是什么，他最可能的答复是（ ）
A.人人平等 B.共同富裕 C.贵族专权 D.个人至上
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度 罗马法
【答案】
A
解析:
罗马法主要是调整帝国境内除奴隶以外自由民之间的关系，提倡自由民在“法律面前人人平等”。
10、顾炎武说：“保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于
A．动摇了宋明理学的统治地位 B．激发了中华民族社会责任感
C．促进了资本主义萌芽的发展 D．推动了民主革命思想的形成
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想
【答案】
B
11、9．明朝人于慎行在《谷山笔麈》中记载:“华亭相（明朝内阁首辅徐阶）在位，多蓄织妇，岁计所积，与为贾。”《徐光启文集》载:“江南役重甲天下……祖父以役累中落。……启中举,尽免其役，家业复振。……（植蚕）与为贾，骤富焉，人多效之。”材料反映当时
A．官商勾结现象严重 B．田庄手工业比较发达
C．大商人买田置地现象普遍 D．士大夫经商致富
【知识点】古代中国的经济
【答案】
D
12、 北京时间2010年5月12日，43岁的保守党领袖卡梅伦在竞选中最终获胜。随后，英国女王邀请卡梅伦担任她的第12任首相，组建新一届政府，卡梅伦欣然同意。于是，他获得女王象征性的任命，成为下一任首相。对此说法不准确的是 （ ）
A．女王依然是英国的国家元首 B．女王只是“统而不治”的虚君
C．首相的权力来源于国王授予 D．英国首相通过选举方式产生
【知识点】欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立
【答案】
C
解析:
略
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