乐山高考复读 乐山高考复读,公立学校不再招收复读生!要复读应该怎么选学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
乐山高考复读入学检测选择题摘录 1、读下面我国局部图,回答11~12题。
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11.A、D两城市所在的地形区分别是
A.四川盆地、江汉平原 B.黄土高原、华北平原
C.四川盆地、云贵高原 D.江汉平原、江南丘陵
12.结合R区附近某地的局部图(小图),判断该河流的流向为
A.自西向东 B.自东向西
C.可能东流也可能西流 D.可能为南北流向
【知识点】区域地理 单元测试
【答案】
CB
2、读我国西北部内陆两地景观示意图回答10-11题。
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10.甲地以井为中心在草原上形成沙地,其原因可能是( )
A.由于过度开采地下水导致形成地下水漏斗区
B.由于干旱地区地下水含盐量高,使植物不能生存
C.由于风力侵蚀形成风蚀洼地
D.水井周围地区农牧业活动较频繁而导致地表植被破坏
11.在乙地区,可能反映该地区绿洲萎缩的现象有( )
A.沙尘暴频度减少 B.土壤有机质增加,土壤紧实度下降
C.土壤盐碱度升高 D.生物生产能力提高
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
DC
3、 关于区域发展的不同阶段中人地关系的说法,正确的是( )
A.正是由于人地关系失调,人类才开始了对区域的开发
B.区域发展过程中,人地关系一直比较和谐
C.区域发展中的转变安全是由于人地关系空前紧张
D.在人类改造自然的初级阶段虽然人地关系比较协调,人对自然影响小,但这并不是我们追求的真正目标
【知识点】区域地理环境与人类活动 不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响
【答案】
D
解析:
在区域发展的不同阶段,人地关系自和谐—不和谐—和谐的转变是一种人地关系的再认识过程,人类对区域的开发并不是因为人地关系的失调,不遵循自然规律的开发容易导致人地关系的恶化,引发环境问题,影响人类的继续发展和区域的可持续发展,在初期阶段,人地关系基本协调,但是人们的生活水平比较低下,人类最终追求的目标是谋求人地关系的高效益协调:不断缩小区域差异,区域的开放程度和对外联系大幅度增强。
4、 下列传统节日中,与热带季风气候有关的是
A. 那达慕节 B. 重阳节 C. 泼水节 D. 端午节
【知识点】大气的热状况与大气运动 气候类型及其判断
【答案】
C
解析:
略
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5、 开罗与武汉均处30°N附近,下图是两城市的降水量与蒸发量曲线图。
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该天气系统所对应的图是:( )
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【知识点】大气的热状况与大气运动 常见的天气系统
【答案】
B
6、下列科学家与其科学成就的对应关系中不正确的是
A.伽利略——经典力学体系形成 B.牛顿——万有引力定律
C.爱因斯坦——物理学思想的一次重大革命 D.普朗克——量子论诞生
【知识点】近代科学技术
【答案】
A
7、 对下图所示权力机构的理解,不正确的是
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A. 分散了丞相权力,完善了中央机构 B. 调整了中央和地方的关系
C. 减少了决策失误,提高了行政效能 D. 进一步加强了皇帝的权力
【知识点】其他
【答案】
B
解析:
略
8、 “一缔约国领土的产品输入到另一缔约国领土时,在关于产品的国内销售、兜售、购买、运输、分配或使用的全部法令、条例和规定方面,所享受的待遇应不低于相同的本国产品所享受的待遇。”(《关税与贸易总协定》)由上述材料可以看出,关贸总协定致力于 ( )
A.建立战后资本主义世界的金融体系
B.确立美国在世界上的金融霸主地位
C.降低关税,减少贸易壁垒,在实施互惠和非歧视的基础上实现国际贸易
自由化
D.建立以美国为主导的区域集团组织,发展资本主义经济
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
【答案】
C
乐山高考复读 9、 “四月天山路,今朝瀚海行。积沙流绝塞,落日度连营。战伐因声罪,驰驱为息兵。敢云黄屋重?辛苦事亲征。”康熙帝这首诗的写作背景是
A.平定三藩之乱 B.收复台湾
C.平定噶尔丹叛乱 D.组织雅克萨战役
【知识点】历史杰出人物
【答案】
C
10、10、假设某年雅典全国人口约200000人,自由民约168000人,其中男性成年公民45000人,外邦人约30000人,其中有权参加公民大会的人数约为
A、168000人 B、45000人 C、75000人 D、85000人
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
B
11、科技改变生活,“蒸汽时代”和“电气时代”的来临都
①推动了社会生产力的大幅度提高 ②促使新的工业部门兴起
③使世界各地的联系日益密切 ④促进了城市的兴起或发展
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命
【答案】
D
12、.公元前720年,周平王去世,即位的桓王遵从其遗愿,将大权交给西虢公,心怀不满的郑庄王既不为平王奔丧,也不朝贺新王登基,却命人侵人王室疆土,抢夺巳成熟的庄稼,从此“周郑交 恶”。该状况反映出
A.宗法制遭到破坏 B.天子权力开始削弱
C.分封制受到冲击 D.贵族政治彻底瓦解
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
C
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!