资阳高考复读 资阳高考复读，新学高考自成立以来只专注高考应试教学！建校以来，已培养成千上万的学子迈入理想大学！
资阳高考复读入学检测选择题摘录 1、下列调节过程不属于负反馈调节作用的是
A． 人体血糖浓度上升引
起胰岛素分泌增加，血糖浓度降低
B． 大量猎杀草原食肉动物，导致食草动物的数量先升后降
C． T细胞产生的淋巴因子可促进B细胞增殖、分化产生抗体
D． 体温高于正常体温时，汗腺分泌增加，毛细血管舒张，同时肌肉和肝脏等产热减少
【知识点】免疫调节
【答案】
C
2、下列关于一个人工池塘群落的分析中，正确的是
A．池塘中的所有鱼类构成一个群落
B．人工投放甲、乙两种鱼苗后，甲数量上升，乙数量下降，说明两者间存在捕食关系
C．光照既决定了池塘群落的垂直结构，又影响其水平结构
D．人类活动只能改变群落演替的速度，不能改变其演替的方向
【知识点】种群和群落
【答案】
C
3、人类的白化病基因位于常染色体上，一对表现型正常的夫妇生了一个白化病的儿子和一个正常的女儿．该女儿的基因型与其母亲的基因型相同几率为（ ）
A．
B．
C．
D．
【知识点】基因的分离定律
【答案】
B
4、某双链DNA分子含有含氮碱基1 400个，其中一条单链上(A＋T)/(G＋C)＝2/5，问该DNA分子连续复制两次，共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是( )
A.300个 B.400个 C.600个 D.1 200
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
C
5、新物种形成最显著的标志是（ ）
| | A． | 具有一定的形态结构 | B． | 具有一定的生理功能 |
| | C． | 产生了生殖隔离 | D． | 改变了基因频率 |
【知识点】生物的进化
【答案】
C
6、下列关于作物育种的叙述，正确的是( )
A．把两个小麦优良性状结合在一起常采用植物体细胞杂交技术
B．改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种
C．培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头
D．袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
C
7、 公元前5—3世纪，在世界的东方和西方，尽管相距甚远，也没有什么联系，但历史竟然有惊人的相似，两地几乎同时都进行了影响深刻的改革。回答下面试题
公元前594年开始的梭伦改革对雅典开辟了一条通向民主的道路，其积极影响不包括
A．发展工商业经济，为雅典民主政治的形成奠定了良好的经济基础
B．稳定平民阶层，为雅典民主政治的形成奠定了良好的阶级基础
C．贵族与平民的矛盾得以根本解决，稳定了社会
D．赋予平民直接管理国家的权力，为雅典民主政治的建立起了楷模作用
商鞅变法中为新的社会制度的确立而产生决定影响的措施是 （ ）
A．废井田，开阡陌，承认土地私有 B．废除奴隶主特权，奖励军功
C．废除分封制，建立县制 D．重农抑商，奖励耕织
【知识点】其他
【答案】
【小题1】C
【小题2】A
解析:
略
8、 下列事件或现象，典型地体现了“五四精神”主旋律的是（ ）
①总统府外交委员会事务长林长民疾呼“胶州亡矣，山东亡矣” ②某店主张贴“本店金钱主义，独自开张”的标语 ③北大学生谢绍敏用中指血书“还我青岛” ④浙江海宁决定开除陆宗舆的县籍
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 五四运动和中国共产党的成立
【答案】
C
解析:
略
资阳高考复读 9、伯利克里在著名的“葬礼演说”中说：“我们的政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里。而是由全体人民掌握。”最能反映以上原则的机构是（ ）
A．公民大会 B．五百人会议 C．陪审法庭 D．四百人会议
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
A
10、非暴力不合作运动的高潮是
A、土布运动 B、乔里乔拉事件 C、食盐进军 D、《甘地—艾尔文协定》
【知识点】历史杰出人物
【答案】
C
11、 唐朝中央机构具有较高的办事效率，主要是因为其（ ）
A.互相牵制 B.分工明确 C.一官多职 D.精简机构
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
B
解析:
略
12、(2018·天津高考)右图所示纲领性文献最早发表于1848年，文中提到，“在危机期间……仿佛是工业和商业全被毁灭了，——这是什么缘故呢？因为社会上文明过度，生活资料太多，工业和商业太发达……资产阶级用什么办法来克服这种危机呢？一方面不得不消灭大量生产力，另一方面夺取新的市场，更加彻底地利用旧的市场”。对这一论断，认识正确的是( )
A．它预见到了1929－1933年的经济危机
B．经济危机只能通过消灭生产力来缓解
C．当时欧洲资本主义文明已经发展过度
D．资本主义生产关系会阻碍生产力进步
【知识点】科学社会主义理论的诞生和国际工人运动
【答案】
D
解析 结合所学知识可知，1825年已经开始周期性的资本主义经济危机，这一论断并不是对1929－1933年的经济危机的预见，故A项错误；根据材料“一方面不得不消灭大量生产力，另一方面夺取新的市场”可知，可以通过消灭生产力与夺取新的市场来缓解经济危机，排除B项；材料中是《共产党宣言》对经济危机的表现、发生原因以及克服办法的阐述，并没有针对欧洲资本主义文明，且欧洲资本主义文明已经发展过度的说法不符合史实，故C项错误；根据材料“社会上文明过度，生活资料太多，工业和商业太发达”可知，资本主义生产关系容纳不了自身所创造的财富，从而阻碍了社会生产力的进步，故D项正确。
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