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成都高三复读入学检测选择题摘录 1、3.右图一表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程,图二表示图一中形成的蛋白质分子。下列相关分析合理的是( )
A.①过程发生在核糖体中,产生的水中的O只来自于—COOH,水中的H只来自于—NH2
B.若该蛋白质分子具有两条肽链,由200个氨基酸构成的,则200个氨基酸脱水缩合成该蛋白质时分子总量减少了3564
C.M物质是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中
D.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
【答案】C
【解析】①过程生成的水中的H一个来自氨基,另一个来自羧基,A错误;图中显示,N是葡萄糖,M是丙酮酸,②是线粒体内膜上生成水的过程,③是有氧呼吸第一阶段生成丙酮酸的过程,④是无氧呼吸第二阶段,③和④都发生在细胞质基质中。
2、细胞的种类和形态具有多样性,依据细胞图像中特定的结构可以判断细胞的类型。下列有关判断依据正确的是
A.若细胞中有核糖体等细胞器,则一定为亚显微结构图
B.若细胞中表示出细胞壁,则一定为植物细胞结构图
C.若细胞中没有核膜,则一定为原核细胞结构图
D.若细胞中具有中心体,则一定为动物细胞结构图
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
A
3、人类的多指是一种显性遗传病,白化病是一种隐性遗传病,已知控制这两种疾病的两对等位基因
是独立遗传的,在一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个患白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子正常或同时患有这两种疾病的概率分别是( )
A.3/4、1/4 B.3/8、1/8 C.1/4、1/4 D.1/4、1/8
【知识点】人类遗传病
【答案】
B
4、19.右图为物质跨膜运输方式的概念图,①②③分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列有关叙述正确的是 ( )
A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助
B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质
C.抗体等大分子可以通过②所示过程进入细胞
D.通过③所示过程进入细胞需要消耗能量
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
5、遗传物质贮存和复制的主要场所是
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
D
6、在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是( )
A.F1产生4个配子,比例为1∶1∶1∶1
B.F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1∶1
C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可能自由组合
D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
D
7、 “当孙文为维护共和一次又一次的失败,他才意识到自己的孤独;当中国工人的斗争一次又一次被军阀镇压,他们才意识到自己的弱小。于是我们的代表可以把急需伙伴的他们叫到一起,达成他们自己的同盟。”材料中的“我们”是指
A.中国国民党 B.中国共产党 C.共产国际 D.其他民主党派
【知识点】20世纪以来中国重大思想理论成果 孙中山三民主义
【答案】
C
解析:
从材料言论中可以看出,当时孙中山和中国工人都在挫折面前急需伙伴,是“我们”促成了“他们”的联合。由此可以判断,“我们”指共产国际,“他们”指孙中山和中国的工人阶级(中国共产党)。
8、 中国古代自耕农经济产生的主要条件包括
A.生产技术的进步 B.私有土地的出现
C. 男耕女织的经营方式的形成 D.大规模简单协作不能满足社会需要
【知识点】其他
【答案】
AB
解析:
略
成都高三复读 9、21.有学者指出,伯里克利改革进一步推进了雅典民主政治的发展,并罗列论据有:政权向所有等级公民开放,发放公职津贴、观剧津贴等。可见,该学者认为伯里克利改革对雅典民主的“发展”表现为( )
A.民主基础的扩大 B.对一般民众的讨好
C.阶级矛盾的缓和 D.扩大公民大会的权力
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
A
10、19、1977年7月,邓小平同长沙工学院等有关负责人谈话时说:“你们可以花钱把外国的技术资料买来,编到教材中去,也可以派留学生去学。只有学到手了才能发展,才能赶超世界先进水平。”邓小平的这段话( )
A.推动了中国海外留学现象的出现 B.推动了教育体制改革的深入
C.遵循实事求是、解放思想的思想路线 D.确立了对外开放的政策
【知识点】20世纪以来中国重大思想理论成果
【答案】
C
11、《十二铜表法》第六表第五条规定:物品之转让,通过有五个证人及一个司秤人在场时缔结契约的方式,并通过在出庭辩论时于最高审判官前对该物品所有权之否认的方式。这一规定反映出《十二铜表法》( )
A.严控被统治阶级的转让行为 B.在法律行为中强调程序合法
C.重视商品经济中的道德因素 D.宣扬民主制度对公民的意又
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
B
12、27.有学者指出:“(战国)诸侯莫不好霸道而斥王道……放纵天下之士坐而论道,择善而从……诸侯国君虽然不能对诸子思想兼收并蓄,但让天下之士拥有了思想自由。”材料认为出现“百家争鸣”的局面是因为( )
A.诸侯以士人论道来掩饰争霸野心 B.诸侯国君选择了不同的称霸方式
C.诸侯争霸提供了思想发展的空间 D.天下之士都向往拥有思想的自由
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
C
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