成都高三复读 成都高三复读,新学高考自成立以来只专注高考应试教学!建校以来,已培养成千上万的学子迈入理想大学!
成都高三复读入学检测选择题摘录 1、用生长素和秋水仙素分别处理二倍体番茄的花蕾和幼苗,成熟后所获得的果实中分别含有的染色体组数是:( )
A.2和4 B.2和2 C.4和2 D.4和4
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
A
2、下列关于基因的叙述中,错误的是
A.某基因翻译时所需tRNA与其转运的氨基酸种类数不一定相等
B.有些性状是由多个基因共同决定的,有的基因可决定或影响多种性状
C.一对等位基因的碱基序列一定不同,但它们的基本骨架相同
D.—个含胞嘧啶30个的基因,在第3次复制时需游离的胞嘧啶210个
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
D
3、以“—GAATTG—”的互补链转录mRNA,则此段mRNA的序列是
A.—GAAUUG— B.—CTTAAC— C.—CUUAAC— D.—GAATTG—
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
A
4、4、据报道:科学家在治疗“非典”病人时,将病愈个体血清(含抗体)注入病人体内,其有效成分属于( )
A.核酸 B.蛋白质 C.糖类 D.脂质
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
5、把一小块生物样品捣碎后进行化学分析,得知含水、蛋白质、DNA和糖原,由此可判断该样品选自( )
A.小麦 B.家兔 C.细菌 D.病毒
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
B
6、在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等,关于它们的叙述中正确的是( )
①它们共同构成一个生态系统 ②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群
③它们中的动物是一个生物群落 ④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
D
7、17.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:每个时代都要编写它自己的历史,不是因为早先的历史编写的不对,而是因为每个时代都会面对新的问题,产生新的疑问,探求新的答案。上述材料( )
A.表明史学的实用价值 | B.说明历史时序性特点 |
C.肯定求真的史学态度 | D.阐释全球史观的意义 |
【知识点】现代史 单元测试
【答案】
17. A
8、、罗马著名法学家乌尔比安说:“法律不单是一个特别社会的规则,乃是正义和德行恒久不变的原理的说明。”此定义表明了罗马法的( )
A、自然法理念 B、民主性原则 C、规范性功能 D、长期稳定性
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
A
成都高三复读 9、 “Shuttle”除“梭子”这个意思外,在美国英语中还有“内公交汽车”的意思,在英国英语中有“定期往返客车”、“定期往返轮渡”等意思。下列选项能够用“Shuttle”命名的是
A.宇宙飞船 B.航天飞机 C.运载火箭 D.人造卫星
【知识点】现代科学技术 现代信息技术
【答案】
B
解析:
略
10、梁漱溟先生曾断言:“假使西方化不同我们接触,中国是完全闭关与外间不通风的,就是再走三百年、五百年、一千年也断不会有这些轮船、火车、飞行艇、科学方法和“德谟克拉西”精神产生出来。这句话就是说:中国人不是同西方人走一条路线。” 和这段论述的主题最贴切的是( )
A.中国绝不可能自行进入资本主义 B.中国根本不会产生和发展资本主义
C.中国不可能出现资本主义萌芽 D.西方文明远比中国文明优越
【知识点】近代中国的思想解放潮流
【答案】
A
11、越是高度的概括,越容易引起争议。对20世纪历史的概括,下列说法中争议最少的可能是
A.帝国主义战争,社会主义革命,第三世界崛起,经济、科技和文化大发展
B.帝国主义战争和社会主义革命,冷战和走向多极化,和平、改革与发展
C.两次世界大战,两种制度,两极格局,多极化趋势,革命和改革,和平与发展
D.一战和二战,冷战及局部战争,殖民体系瓦解,经济、科技和文化大发展
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变
【答案】
C
12、 20世纪80年代中期,在农村改革的推动下,我国城经济体制改革也迈开了稳健的步伐。城经济体制改革的中心环节是
A.产权清晰 B.权责明确 C.增强企业活力 D.管理科学
【知识点】其他
【答案】
C
解析:
略
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!