成都高考复读学校排名-要不要复读
成都高考复读学校,公立学校不再招收复读生!要复读应该怎么选学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
1、 There is growing tendency among middle-school students___________they will do some voluntary work during their vacation.
A.which B.why C.how D.that
【知识点】连词 连接词 【答案】
D
2、 25. Tom, look! It’s 12 o’clock at night. _____ you shout so loudly?
A. Can B. Shall C. Will D. Must
【知识点】虚拟语气与情态动词 【答案】
D
3、 Although everything seems to have been taken into consideration, accident can happen when the astronauts walk in space.
A.不填;the B.an;the C.the;the D.an;不填
【知识点】冠词 【答案】
D
4、The teacher discussed with Jim, _____ problem was poor study habits.
A. one of which B. one of whose C. whose D. which
【知识点】定语从句 【答案】
C
5、 ____ many times, I could not remember her telephone number.
A. Told B. Being told C. Having told D. Having been told
【知识点】非谓语动词 【答案】
D
解析:略
6、 Barack Obama has taken personal blame ________ the security failures which led ________ the attempt to blow up a plane on Christmas Day.
A. of; to B. for; to C. on; on D. in; on
【知识点】其他 【答案】
B
7、7、肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的如图所示的物质,经过培养,检查结果发现有R型细菌转化的是
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
B
8、 猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如图所示。经35 ℃水浴保温一段时间后,1 2中加入适量双缩脲试剂,3 4不加任何试剂,下列实验能达到目的的是( )
A. 实验① B. 实验②C. 实验①、实验②都能 D. 实验①、实验②都不能
【知识点】酶与atp
【答案】
B
9、分析实验,回答问题:
中学实验室所做“秋水仙素诱导染色体数目变化”实验,在显微镜下观察只能看到染色体数目的增加,但增加的具体数目不容易确定。为了确定染色体的增加数目,有人对该实验的实验步骤进行改进,补充实验步骤并分析回答问题。
实验步骤:
(1)生根:将洋葱放在广口瓶上,瓶内装满清水,让洋葱的底部接触到瓶内的水面,把这个装置放在温暖的地方,注意经常换水。
(2)分组:待不定根长到2cm左右,实验分为2组,一组作为对照组在室温下继续培养,一组转到一定浓度的秋水仙素溶液中(室温下)处理2天。可见实验组根尖体积______________________,出现此现象的原因是__________________________。
(3)取材并酶解:分别剪取上述2种条件下培养的根尖2~3mm,将其浸入一定浓度的纤维素酶和果胶酶溶液中,处理3h,去掉细胞壁。此时若用显微镜观察,细胞呈________形。
(4)低渗处理:倒去酶液后水洗根尖2~3次,用蒸馏水浸泡30min,目的是使细胞__________________________,染色体分散。
(5)固定后制备悬浮液:将低渗处理的根尖放在卡诺氏固定液中固定后,用机械方法磨碎根尖,制成根尖细胞悬浮液。
(6)染色、制片:吸取细胞悬浮液滴在载玻片上,在酒精灯火焰上烤 1 分钟,然后用石炭酸—品红试剂染色,制成临时装片并观察。火烤的目的除了将细胞固定在载玻片上外,还能____________________,利于染色。使用的石炭酸—品红试剂是____(酸或碱)性试剂。
(7)观察:在显微镜下看到结果如下图1和图2。
①只能在实验组中观察到的图像是___________________________________;
②一位同学在实验组的观察中,视野中既有图1的细胞又有图2的细胞,试分析原因__________________________________________________________________________。
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
(2)膨大 秋水仙素诱导根尖细胞染色体数目加倍,使多倍体器官增大
(3)圆形 (4)(渗透)吸水(注意是涨而不破) (6)改变膜的透性 碱
(7)①图1 ②加入秋水仙素时,图2细胞已经过了分裂前期
10、如果支配左腿的传入神经及神经中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会
A.能运动,针刺有感觉 B.不能运动,针刺有感觉
C.能运动,针刺无感觉 D.不能运动,针刺无感觉
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
B
11、下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是()
A. 可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高
B. 在植物组织培养中需加入植物激素
C. 生产中常用乙烯利催熟果实
D. 在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
D
12、34.下列试剂在“色素的提取和分离”实验中不会用到的是( )
A.二氧化硅 B.层析液 C.盐酸 D.碳酸钙
【知识点】光合作用
【答案】
【答案】C
解析:二氧化硅有助于研磨充分;碳酸钙可防止研磨中色素被破坏;层析液溶解绿叶中的色素。故选C
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!
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