攀枝花高三复读学校哪里师资好

攀枝花高三复读学校

　　你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！攀枝花高三复读学校可以了解一下新学高考！

攀枝花高三复读学校入学检测选择题摘录

　　1、 下列关于动物机体酶、递质和激素的叙述，正确的是

A．酶、递质和激素发挥作用后均失去活性     B．神经细胞可以产生酶、递质和激素

C．三者都要运输到相关细胞处才能发挥作用   D．都是具有调节作用的物质

【知识点】人和高等动物的神经调节

【答案】

B

　　2、下列单体与对应的生物大分子，正确的一组是（　　）

	A．	核糖﹣RNA	B．	核糖核苷酸﹣DNA
	C．	葡萄糖﹣纤维素	D．	氨基酸﹣糖蛋白

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

C

　　3、下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是(  )

A.因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察

B.在低倍镜下找到叶片细胞，即可换用高倍镜观察

C.换用高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰

D.为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用大的光圈或凹面反光镜

【知识点】生物基本特征

【答案】

D

　　4、下列过程未体现生物膜信息传递功能的是（  ）

    A．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取       B．抗原刺激引发记忆细胞增殖分化

    C．蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离  D．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩

【知识点】人和高等动物的体液调节

【答案】

C

　　5、下图为某动物处于不同分裂时期的细胞示意图，下列叙述不正确的是

A．该动物的一个原始生殖细胞只能产生一种生殖细胞

B．性腺中可能同时出现这三种细胞

C．能够发生基因重组的是乙

D．甲、乙、丙中都有同源染色体

【知识点】减数分裂和受精作用

【答案】

D

　　6、下图为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是(　　)。

A. 根据5×6→8和9,可推知致病基因在常染色体上

B. 根据1×2→4和5,可推知此病为显性遗传病

C. 2号基因型一定为AA

D.若7号和8号婚配,所生患病男孩的几率是2/3

【知识点】人类遗传病

【答案】

A

　　7、在一个记者会上，温家宝总理答记者会关于物价上涨的问题时说：“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行’”，温总理所引句体现了百家争鸣时期

A．尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想    B. 以改革促发展的法家思想

C. 关注民生，注重和谐的儒家思想       D.“无为而治”的道家思想

【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣

【答案】

 C

　　8、古代中国农耕文明长期居于世界先进水平,生产工具的演变对中国古代农耕文明具有极其重要的意义。观察下列生产工具的演变历程,你认为可以适于研究的主题是(　　)

A.播种方式的变革

B.土地私有制的确立

C.农业耕作方式的变革

D.铁犁牛耕发展的全过程

【知识点】古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度

【答案】

C　解析:题干图片展示的都是农业生产工具,反映了古代中国从石器锄耕到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革,故C项正确;题干材料没有涉及播种方式与土地制度,故A、B两项错误;D项只概括了铁犁牛耕而未反映石器锄耕。

攀枝花高三复读学校

　　9、 《梦溪笔谈》记载：“皇佑（宋仁宗年号）二年，吴中大饥，殍殣枕路。是时范文正（范仲淹，字希文）领浙西发粟及募民存饷（粮食），为术甚备……又召诸佛寺主首，谕之曰：‘饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。’于是诸寺工作鼎兴。 ”范仲淹的救灾措施的主要特点是：

A. 宣传佛教，要求百姓忍耐              B. 鼓励百姓生产，实行自救

C. 救济与“以工代赈”相结合            D. 寺院提供饮食，救济百姓

【知识点】其他

【答案】

C

解析:

略

　　10、【题文】“这种制度带有武装殖民的性质，使国家朝着统一的方向前进了一步，但由此形成的国家不是
一个有机的政治、经济整体。”这一状况的改变得益于国家实行了

A．分封制

B．郡县制

C．察举制

D．行省制

【知识点】古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成

【答案】

【答案】B
【解析】
试题分析：本题考查郡县制的建立，由题干“使国家朝着统一的方向前进了一步，但由此形成的国家不是
一个有机的政治、经济整体”可知这一制度是指分封制，因此这一状况的改变得益于实行了郡县制，故B
项正确。
考点：古代中国的政治制度秦中央集权制度的形成郡县制

　　11、    史料是研究历史和编纂史书所用的资料，它包括文字史料、口述史料和非文字史料等。下列关 于史料的说法，不正确的是（）

A.  对同一个史料，人们可能会做出多种解释

B.  史料是得出历史结论的重要依据

C.  在三种史料类型中文字史料的价值最髙

D.  对同一事件的记载，不同的史料可能完全不同

【知识点】古代中国的经济

【答案】

 C

【解析】考点: 史料问题。历史研究分第一手史料和二手史料，第一手史料是直接真实反应历史面貌的信息，如遗迹遗物等，是史研究历史最有力的证据。。二手史料如回忆录、后人的记载等，需要考据佐证。

　　12、19 世纪 60 年代，清政府打算通过移植西方的机械制造来保护中国文明。在这一点上，中国的领导者这时已准备超越纯军事范畴，广泛地将铁路、轮船航线、机械工厂和应用科学包括在内。用当时一位改革者的话来说， “中国应获得西方在武器和机械方面的优势，但仍保持中国的儒家道德至尊地位。 ”斯塔夫里阿诺斯指出，这一“自治”运动注定要失败，因为它所基于的基本设想是荒谬的。斯塔夫里阿诺斯认为其荒谬是因为

A．工具方面的西方化必然导致思想和制度上的西方化

B．儒家的至尊地位是不可动摇的

C．西方文明与儒家文明处于根本对立，双方无法兼容

D．中国的西方化不彻底，无法真正推动中国进步

【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命

【答案】

A

　　最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!