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成都高考复读入学检测选择题摘录 1、科学家对某一种蟹的体色深浅进行了研究，结果如图所示。不同体色的蟹的数量不同，为什么会形成这样的差别呢？下列解释中最合理的是( )
A．中间体色与环境颜色相适应，不易被天敌捕食
B．深体色和浅体色的个体繁殖能力弱
C．深体色和浅体色的个体食物来源太少
D．中间体色是新形成的一种适应性更强的性状
【知识点】生物的进化
【答案】
A
2、31.人体肝细胞中的水作为反应物可参与的生化反应的是（ ）
①光合作用 ②呼吸作用 ③氨基酸之间的缩合反应 ④过氧化氢的分解
A.①②④ B.②③④ C.①② D.②
【知识点】光合作用
【答案】
D
3、某基因中含有102个碱基，则由它控制合成的一条肽链中最多含有肽键的个数和氨基酸的种类分别是（ ）
A．34个、20种 B．16个、17种 C．33个、20种 D．18个、16种
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
解：由于基因中含有102个碱基，因此根据基因中碱基数：mRNA中碱基数：蛋白质中氨基酸数=6：3：1，可得多肽中氨基酸数=102÷6=17个； 因此一条肽链中最多含有肽键数=氨基酸数-肽链的条数=17-1=16．由于多肽中含氨基酸17个，所以最多含有氨基酸的种类有17个． 故选：B．
4、与有丝分裂相比较，不属于减数分裂所特有的是
A．在一定的发育阶段和—定的场所进行
B．同源染色体分离导致染色体数目减半
C．子细胞的遗传信息组合可能是不同的
D．复制后的DNA随着丝点的分裂而分开
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
D
5、如图为体液免疫示意图，有关叙述正确的是（）
A． ①过程体现了细胞膜的流动性
B． ⑤过程主要发生在细胞质基质中
C． 浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体
D． 切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程
【知识点】免疫调节
【答案】
A
6、下图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。下列相关叙述正确的是
A．图乙所示结构取自图甲中的①或③
B．与光合作用有关的酶全部分布在图乙所示结构上
C．图乙所示的结构是产生H并消耗ATP的场所
D．叶绿体以图甲③的形式扩大膜的表面积
【知识点】光合作用
【答案】
D
7、3．在制度的规定层面上，君主被赋予无限的权力，并且随着中国历史的延续，这种“制度化”的权力似有不断加强之势；而在制度的运行层面上，则往往由于君主事实上的“无能”而使君主的专制权力流于“象征化”的状态。材料反映了（ ）
A．嫡长子继承制的弊端 B．中央集权制的危害
C．君主专制导致君主无能 D．九品中正制的残余
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
A
8、（2013·重庆文综·2）白寿彝《中国通史》指出：“自北魏产生，经历隋唐的均田制，是中国历史上最后一个封建国家所有的田制。”在这一“田”制下( )
A．土地全部归国家所有 B．土地都可以自由买卖
C．农民只需向国家缴纳赋税 D．无主荒地由国家重新分配
【知识点】古代中国的经济
【答案】
【考点】农业的土地制度
【解析】均田制规定露田归国家所有，不能自由买卖，受田农民死后归还国家，桑田可以传给子孙。均田制下，受田农民除了缴纳赋税，还必须服役。排除ABC。
【答案】D
成都高考复读 9、按唐制，中男(男丁16岁以上至21岁为中男)不服兵役，成男(男丁22岁以上为成男)才服兵役。封德彝提出中男服役的建议，得到太宗许可。但是魏征不肯签署文件，并指出这是竭泽而渔的做法。最终此提议没有通过。据此，你认为魏征供职于( )
A．尚书省 B．中书省 C．门下省 D．兵部
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
C
10、 印度和巴基斯坦矛盾与冲突的焦点是（ ）
A.克什米尔问题
B.在阿富汗建立新政府的分歧
C.打击恐怖主义问题上的分歧
D.宗教矛盾尖锐化
【知识点】20世纪的战争与和平 烽火连绵的局部战争
【答案】
A
解析:
由于克什米尔的归属问题至今未能解决，一再成为双方冲突的焦点。
11、 斯大林把“使用木犁的俄国”迅速建设成装备原子武器的工业大国，但他开创的斯大林模式，也存在着严重的弊端。下列不属于斯大林模式的弊端的是
A．忽视农业和轻工业的发展 B．高度集中的计划经济压制了活力
C．农民劳动积极性不高 D．在企业管理上过于放任自由
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 “斯大林模式”
【答案】
D
解析:
略
12、 《齐民要术 序》中载：“舍本逐末，贤者所非。日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，阙（通”缺”）而不录。”材料表明，贾思勰对古代重农抑商政策的态度是
A、反对 B、赞同 C、听其自然 D、主张适当改变
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就
【答案】
B
解析:
略
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
