成都高考复读学校升学率-高考复读怎么找学校

成都高考复读学校

　　成都高考复读学校，公立学校不再招收复读生！要复读应该怎么选学校？什么样的学校又是好的学校？如何保证来年考上自己心仪的大学？这些你都必须了解清楚！

成都高考复读学校入学检测选择题摘录

　　1、Only those who follow their dreams_________ achieve the final success.     A. do they            B. can they         C. they can          D. can 

　　【知识点】情态动词 【答案】

　　D

　　2、 It is said that Chang’e 3 engine technology may　　　solving the problems of smog.

　　A. contribute to                        B. admit to

　　C. turn to                              D. devote to

　　【知识点】动词 动词短语 【答案】

　　A

　　3、 - Has John arrived yet?   

　　-- No, she _______ an hour ago.

　　A. was supposed to come      B. must have come

　　C. should come              D. ought to have come

　　【知识点】虚拟语气与情态动词 【答案】

　　D

　　4、 .

　　 We wanted to get home before dark, but it didn’t quite ________ as planned.

　　   A. turn out        B. turn up         C. go on         D. make out

　　【知识点】语法 【答案】

　　A

　　5、 This species has nearly _________because its habitat is being destroyed.

　　  A. died down           B. died out         C. turned down     D. turned up

　　【知识点】动词 动词短语 【答案】

　　B

　　6、 Generally, dogs have the ____ sense of smell.

　　A.hard                        B. sharp                             C. keen                              D. smart

　　【知识点】形容词 【答案】

　　C

　　7、细胞分裂的过程实质上是细胞内染色体行为变化的过程。下列配子的产生与减数分裂第一次分裂后期染色体的异常行为密切相关的是

A．基因型为AaBb的个体产生AB，Ab,  aB, ab四种配子

B．基因型为DD的个体产生Ｄ，d的配子

C．基因型为ＸaＹ的雄性个体产生ＸaＹ的异常精子

D．基因型为ＸBX b的雌性个体产生XBXB的异常卵细胞

【知识点】减数分裂和受精作用

【答案】

C

　　8、38．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，错误的是（    ）

A．细胞分裂是细胞分化的基础，高度分化的细胞往往失去分裂能力

B．细胞分化是基因选择性表达了特定的蛋白质，细胞的遗传物质未变，因此高度分化的植物细胞(动物细胞核)具有全能性

C．单细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

D．细胞凋亡是外界因素直接中断细胞正常代谢活动而引起的细胞死亡

【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡

【答案】

D

成都高考复读学校

　　9、6．在叶绿体中，ATP和ADP的运动方向是(　　)

A．ATP与ADP同时由类囊体薄膜向叶绿体基质运动

B．ATP与ADP同时由叶绿体基质向类囊体薄膜运动

C．ATP由类囊体薄膜向叶绿体基质运动，ADP运动方向正好相反

D．ADP由类囊体薄膜向叶绿体基质运动，ATP则向相反方向运动

【知识点】光合作用

【答案】

答案：C

解析：在叶绿体类囊体的薄膜上进行光反应，把光能转化成ATP中的化学能，消耗ADP；在叶绿体基质中进行暗反应，把ATP中的化学能转化为(CH₂O)等有机物中的化学能，消耗ATP，产生ADP。

　　10、如图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响，有关叙述错误的是

A．曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示最适浓度

B．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能会相同

C．经浓度大于M的生长素溶液处理的植物器官，因受到抑制而不再生长

D．若图中曲线表示不同浓度生长素对该植物芽生长的影响，且顶芽处的生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽处的生长素浓度一般大于M

【知识点】植物激素调节

【答案】

【知识点】I1  生长素的发现及生理作用

【答案解析】C生长素对植物生长的双重作用，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，体现在根的向地性、顶端优势上。生长素的双重作用与浓度和器官有关，如根比芽敏感，芽比茎敏感。根据题意和图示分析可知：曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示促进作用最大时对应的浓度，所以A正确；根据图示曲线，当浓度不同但促进作用相同时，用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量相等，所以B正确；因为生长素的双重作用与浓度和器官有关，如根比芽敏感，芽比茎敏感；若P点为茎适宜的生长素浓度，则对根生长可能起抑制作用，所以C错误；由于植物的顶端优势，顶芽的生长素浓度为P，其生长素向下运输，则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般大于M，所以D正确。

　　11、如图所示是组成人体细胞的主要元素及其比例．下列相关叙述中，错误的是（　　）

	A．	图中所示为细胞鲜重中元素的比重
	B．	因为O元素含量最多，所以O元素是构成有机物的最基本元素
	C．	细胞失去大部分水分后，C元素比重最大
	D．	图中含有的元素在非生物界也可以找到

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

B

　　12、MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是

组别	培养基中的添加物	MRSA菌
1	100 μg/mL蛋白质H	生长正常
2	20 μg/mL青霉素	生长正常
3	2 μg/mL青霉素+100 μg/mL蛋白质H	死亡

A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无确定

B.第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌

C.实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组

D.据实验可知蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素

【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题

【答案】

C

　　最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!