成都高考复读 成都高考复读，新学高考自成立以来只专注高考应试教学！建校以来，已培养成千上万的学子迈入理想大学！
成都高考复读入学检测选择题摘录 1、下图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，不正确的是（ ）
A．结构1可在该细胞分裂时提供能量
B．此细胞不可能是细菌细胞，有可能是动物上皮细胞
C．此细胞是真核细胞或原核细胞
D．结构2，3不具有磷脂、蛋白质构成的膜结构
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
2、用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，然后用标记的噬菌体侵染大肠杆菌，进入细菌体内的是
A.35S B.32P
C.35S和32P D．不含35S和32P
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
B
3、现有a、b、c三种灯泡，其发出光波的波长与光辐射强度的关系如图甲所示，现需从中选择一种灯泡用于温室中给植物补光，期望最大限度地增加光合作用的强度．为此某同学设计了图乙所示的实验装置．（注：叶绿体中的色素主要吸收430～450nm的蓝紫光和640～660nm的红橙光）．据此分析不正确的是（ ） 
A．a灯泡与图甲中曲线②对应 B．b灯泡与图甲中曲线①对应 C．c灯泡与图甲中曲线③对应 D．温室中选择c灯泡能最大限度地增加光合作用强度
【知识点】光合作用
【答案】
解：A、据图可知，试管Ⅰ中产生气泡量最少，说明光合作用最弱，因此该光照条件色素吸收最少，根据题中色素主要吸收430-450nm的蓝紫光和640-660nm的红橙光，可知试管甲的灯泡a应为图甲曲线中②（即绿光，色素对绿光吸收最少），A正确； B、试管Ⅱ中产生气泡最多，光合作用最强，因此灯泡b应为既包括蓝紫光又包括红橙光的曲线①，B正确； C、试管Ⅲ中产生的气泡量适中，因此灯泡c应为处于红橙光的曲线③，C正确； D、温室中为了提高光合速率，提高产量，应选择光范围最广的灯泡b，D错误． 故选：D．
4、下列生理活动与细胞膜的流动性基本无关的是
A．受精作用 B．唾液的分泌 C．兴奋在神经纤维的传导 D．吞噬作用
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
5、叶绿素主要吸收哪种光
A．绿光 B．绿光和蓝紫光
C．红光 D．红光和蓝紫光
【知识点】光合作用
【答案】
D
6、下列有关衰老细胞特征的叙述中，不正确的是（ ）
A．衰老细胞容易在体内分散和转移
B．衰老细胞内有些酶的活性降低
C．衰老细胞的呼吸速率减慢
D．衰老细胞的细胞膜通透险改变，物质运输功能降低
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
解：A、在体内分散和转移是癌细胞的特征，A错误；
B、衰老细胞内有些酶的活性降低，如酪氨酸酶活性降低使头发变白，B正确；
C、衰老细胞的呼吸速率降低，C正确；
D、衰老细胞的细胞膜通透险改变，物质运输功能降低，D正确．
故选：A．
7、中国近代资本主义企业之“近代”的含义是（）
A．产生和发展于近代历史时期 B．都由私人投资兴办
C．不是工场手工业而是机器生产 D．受外商企业的刺激和洋务民用企业的诱导
【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
【答案】
C
8、 “总统可否决国会通过的法律”“国会可以以三分之二多数通过总统否决的法律”，上述条文所体现的原则是（ ）
A．中央集权原则、民主原则 B．分权制衡原则、民主原则
C．自由平等原则、权力制衡原则 D．中央集权原则、分权原则
【知识点】欧美代议制的确立与发展
【答案】
B
成都高考复读 9、 [2014·浙江卷] 如何看待物质需求，东西方思想家中有的认为“放纵自己的欲望是最大的祸害”，有的甚至提出“去人欲”；也有的针锋相对：“穿衣吃饭，即是人伦物理”。下列人物中，明确表达上述主张的有( )
①苏格拉底 ②亚里士多德 ③朱熹 ④李贽
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 宋明理学
【答案】
12．D [解析] 本题以古代中外思想家的言论为切入点，考查学生调动和运用知识的能力。题干材料中“放纵自己的欲望是最大的祸害”是亚里士多德的主张，“去人欲”是南宋朱熹的主张，“穿衣吃饭，即是人伦物理”是李贽的思想主张。故D项符合题意。
10、 汉武帝赏识董仲舒的根本原因是
A．汉武帝“举贤良”的用人政策 B．董仲舒受各级官员推荐
C．董仲舒对汉武帝忠心耿耿 D．董仲舒的思想适应时代的需要
【知识点】其他
【答案】
D
解析:
略
11、百日维新一定程度上实现了资产阶级维新派的政治愿望，主要表现在
A、维新派一定程度上取得参政权B、设议院、开国会、定宪法的主张得以实现
C、新政鼓励发展工商业 D、京师大学堂得以设立
【知识点】历史上的重大改革 戊戌变法
【答案】
A
12、26．美国学者发布了（捕捉苹果全球供应网络利润）的报告，显示苹果公司每卖出一台iPhone，就独占其中58．5%的利润，非中国劳工占去3．5%，苹果公司以外的美国从业者获得2．4%，中国大陆劳工获得1．8%，欧洲获得1．8%，日本和中国台湾各获得0．5%。这种现象( )
A．加速了国际经济的发展和繁荣 B．加剧了全球竞争中的利益失衡
C．推动了国际经济新秩序的建立 D．促进了工业生产的国际间分工
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
【答案】
B
最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
