泸州高考复读学校 泸州高考复读学校,新学高考自成立以来只专注高考应试教学!建校以来,已培养成千上万的学子迈入理想大学!
泸州高考复读学校入学检测选择题摘录 1、 下表是x、y两国人口数据表,分析并完成下题。
| 人口密度(人/Km2) | 出生率(‰) | 死亡率(‰) |
x | 108 | 42 | 18 |
y | 275 | 6 | 7 |
y国可能分布在( )
A.欧洲 B.大洋洲 C.非洲 D.北美洲
【知识点】地域文化对人口或城市的影响
【答案】
A
2、 下面的地形剖面图(下图)是根据等高线地形图(上图)的某条剖面线画出的,它是( )
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A. AB B. CD C. EF D.GH
【知识点】其他
【答案】
A
解析:
略
3、 下列所表述的关系,正确的是( )
A.热带雨林
交通不便
原始森林得以保存
B.大气中CO2增多
森林面积减少
海平面上升
C.雨林是自然资源
提供木材
酸雨频发
D.森林保持水土
繁衍物种
大自然的总调度室
【知识点】自然资源对人类生存与发展的意义 自然资源的分布和利用
【答案】
A
解析:
根据每个知识点的因果关系进行判断。
4、读某地一月平均气温分布图(阴影部分为陆地,空白处为海洋),回答5--6题。
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5. 造成图中M、N两处等温线发生明显弯曲的主要因素分别是
A.海陆分布、纬度位置
B.洋流,海陆分布
C.大气环流,下垫面
D.太阳辐射,地形
6. a岛上等温线的值最有可能为( )
A.-5℃ B.0℃
C.2℃ D.-8℃
【知识点】区域地理 单元测试
【答案】
BC
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5、 2013年由德国地学研究中心领导的国际研究倡议小组报告称,格陵兰冰川不仅表层大量融化,底层也在融化。据此回答20~22题。
20.导致格陵兰岛冰川底层融化的能量主要来自
A.太阳辐射 B.地球内部 C.海水侵蚀 D.冰川运动
21.极地冰川大量融化使海平面升高,可能对沿海地区的水质造成很大影响。受海平面升高影响最大的陆地水体是
A.水库水 B.大气水 C.内陆湖泊水 D.地下水
22.下列关于冰川的说法,正确的是
A.冰川都分布在南北两极地区 B.冰川冰只能存在于陆地上
C.冰川是最大的淡水资源水体 D.冰川对人类没有意义,不是资源
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
BDC
6、右图是列宾在19世纪80年代初创作的油画杰作。酷烈的阳光下,
荒芜的沙滩上, 一群衣衫褴褛的纤夫用力地拉着货船,步履沉重地
向前行进。此画应属于的绘画艺术流派是( )
A.古典主义 B.现实主义 C.浪漫主义 D.现代主义
【知识点】19世纪的世界文学艺术 有代表性的美术作品
【答案】
B
7、7.汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”的目的是
A.彻底抛弃法家思想 B.加强君主专制中央集权
C.向西域传播儒家思想 D.使儒生成为官僚队伍主体
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
B
8、29.史学家孟森在《清代史》 中指出:“至于鸦片一案,则为消运告终之萌芽。盖是役也,为中国科学落后之实脸,为中国无世界知识之实验,为满洲勋贵无一成才之实验。”从全球化的角度看,鸦片战争失败的原因是
A.中国军事的落后 B.中国科学落后
C.中国无世界知识 D.满洲贵族人才的缺失
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
C
泸州高考复读学校 9、《全球通史》中写道:“罗马人在思想意识方面也许最重要的一个贡献是,他们的法律是基于理性而不是习俗。”符合该观点的最早的法律是
A.习惯法 B.《十二铜表法》 C.公民法 D.《民法大全》
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术
【答案】
B
10、 “朝奉”本为官名,有些徽商是由仕而贾的,他们不愿人们称其为“老板”,而带之为“朝奉”。久之,到明末,世人统称徽商为“徽州朝奉”。徽商不愿被称为“老板”这从本质上反映出
A.徽商的谦虚 B.徽商已走上了官商结合的道路
C.明清政府对商人的压制和歧视 D.徽商的虚伪
【知识点】古代中国的经济
【答案】
C
11、被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”的学说是
A.伏尔泰的天赋人权说 B.达尔文的进化论
C.马丁·路德的新教学说 D.爱因斯坦的相对论
【知识点】近代科学技术 生物进化论
【答案】
B
12、4.1978年,湖北随县一座战国时期大型贵族墓葬,出土了大量文物,特别是有象征天子权威的全套青铜编钟和九鼎八簋(gui)。经考证,墓主是曾国国君乙,故称“曾侯乙墓”。战国时期的其他诸侯墓葬中,也发现过编钟或九鼎。这些考古发现突出说明当时( )
A.经济大发展使贵族陪葬品更加丰富 B.物质的富足刺激了精神生活的需求
C.青铜是当时财富和权势的主要象征 D.森严的等级秩序遭到破坏
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
D
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!