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达州高考复读哪里好-高考复读怎么找学校
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1、 What shall we use for power when all the oil in the world has _____ ?
A. given out B. put out C. held up D. used up
【知识点】动词 动词短语 【答案】
A
解析:此处考查动词短语辨析。Give out “用光,耗尽,精疲力竭”是不及物动词;而use up “用光,耗尽”则是及物动词。此处应用不及物动词,故选A。2、 .
_______ not like Jim to be late for class. He is always on time.
A. Here’s B. That’s C. It’s D. There’s
【知识点】代词 不定代词 【答案】
C
3、 23._______the teacher behind me, I didn’t have to worry. He was sure to lend me a hand.
A.Because B.With C.As D.Because of
【知识点】独立主格结构 with的复合结构 【答案】
B
4、 She devoted herself ______ to her research and it earned her a
good reputation in her field.
A.strongly B.extremely
C.entirely D.freely
【知识点】副词 【答案】
C
解析:此题考查副词。句意为:她完完全全地投身于研究之
中,这为她在这一领域赢得了很好的声誉。从题意来看,应
该是只有C符合题意。
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5、 I've got all her records but I've never seen her_______.
A. in the mood B. in the flesh C. in the movement D. in the nature
【知识点】介词 介词短语 【答案】
B
解析:in the flesh亲自; 本人。句意为:我有她的所有唱片, 却从未见过她本人。
6、 Frank, with his two sisters , ______London by train which ______at 8:30 tomorrow morning .
A. is leaving for ; will leave B. are leaving for ; leaves
C. is leaving for ; leaves D. will leave for ; will leave
【知识点】主谓一致 【答案】
C
7、在平板划线操作中错误的是( )
A.将接种环放在火焰上灼烧,直到接种环烧红
B.将烧红的接种环在火焰旁边冷却
C.接种环在平板上划线位置是随机的
D.在挑取菌种前和接种完毕后均要将试管口通过火焰
【知识点】微生物的利用
【答案】
解:A、将微生物的接种工具,如接种环、接种针或其他的金属用具,直接在酒精灯火焰的充分燃烧层灼烧,可以迅速彻底地灭菌,A正确;
B、接种环必须冷却后,才可以伸入菌液中蘸取一环液,否则会烧伤或烧死微生物,所以要将烧红的接种环在火焰旁边冷却,B正确;
C、在平板划线时,要画3﹣5条平行线,而不是随机的,C错误;
D、在挑取菌种前和接种完毕后均要将试管口通过火焰,D正确.
故选:C.
8、很多植物在进化过程中会产生某些化学物质,用以抵御植食性动物的取食,如芥子油苷就是十字花科植物产生的,芥子油苷及其代谢产物对多数昆虫都是有毒的,但却能吸引菜粉蝶前来产卵,其幼虫(菜青虫)也以十字花科植物的茎叶为食。由此无法推断出( )
A.十字花科植物和菜粉蝶发生了共同进化
B.芥子油苷可以吸引菜青虫的天敌前来捕食
C.菜青虫能消除芥子油苷及其代谢产物的毒性
D.用芥子油苷人工诱杀雌性菜粉蝶,可降低种群出生率
【知识点】种群和群落
【答案】
B
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9、生物性状的遗传一般受控于()
A. 细胞核内的遗传物质
B. 细胞质的遗传物质
C. DNA和蛋白质的多样性
D. 细胞核和细胞质内的遗传物质
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
D
10、下列不属于体液调节的特点是( )
A.调节较缓慢 B.通过体液运送调节物
C.调节作用范围广泛 D.调节物都是由内分泌腺产生的
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
D
11、在DNA分子双螺旋结构中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有两个氢键,胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。现有四种DNA样品,根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是
A.含胸腺嘧啶32%的样品 B.含腺嘌呤17%的样品
C.含腺嘌呤30%的样品 D.含胞嘧啶15%的品
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
B
12、观察同一材料的同一部位时,高倍镜与低倍镜相比( )
A.物象小,视野亮,看到的细胞数目多
B.物象小,视野暗,看到的细胞数目少
C.物象大,视野暗,看到的细胞数目少
D.物象大,视野亮,看到的细胞数目多
【知识点】生物基本特征
【答案】
C
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