眉山高考复读哪里好-高考复读怎么找学校
你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!眉山高考复读可以了解一下新学高考!
1、 It ________ Bob drives badly.
A. thinks that B. is thought what C. thought that D. is thought that
【知识点】复合句 【答案】
D
2、Just in front of our house with a history of 1, 000 years.
A. does a tall tree stand B. stands a tall tree
C. a tall tree is standing D. a tall tree stands
【知识点】倒装与省略 【答案】
B
3、 There is as good as the taste of a fresh apple, especially in the fall.
A. nothing B. everything C. something D. none
【知识点】代词 不定代词 【答案】
A
4、 ---- This store has such high prices.
---- I agree. Never again ____ here.
A. I will shop B. will I shop C. I do shop D. shop I
【知识点】倒装与省略 【答案】
B
5、 Nobody ______ seen the film. It’s a pity.
A. but Tom and Jack have B. except Tom and Jack have
C. but my friends has D. but I have
【知识点】主谓一致 【答案】
C
6、All of us wanted to stay there for hour.
A. an others B.another C.other D.others
【知识点】代词 不定代词 【答案】
B
7、11.某班学生完成对新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时,由于各组操作不同,出现了以下四种不同的层析结果。下列分析错误的是
A.甲可能是因为研磨时未加入SiO2
B.乙可能是因为研磨时未加人CaCO3
C.丙可能误用蒸馏水做提取液和层析液
D.丁是正确操作得到的理想结果
【知识点】光合作用
【答案】
【答案】D
【解析】考查绿叶中色素的提取和分离的实验的知识。实验中加入二氧化硅有助于研磨充分,加入碳酸钙防止研磨中色素被破坏;一般来说,高等植物正常叶子中叶绿素和类胡萝卜素的比例约为3:1,二叶绿素中叶绿素a和叶绿素b的比例也约为3:1,类胡萝卜素中 胡萝卜素和叶黄素的比例约为1:2,。通过比例可以算出,叶绿素a:叶绿素b:叶黄素:胡萝卜素约等于27:9:8:4.故选D
8、下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。下列叙述不正确的是:( )
A.由造血干细胞形成的a、b、c 细胞内蛋白质的种类有所不同
B.①②③过程都需要细胞膜上糖蛋白的参与
C.c细胞和e细胞一样,都能增殖分化形成d细
胞,d细胞分泌的物质Y为淋巴因子
D.Y主要在内环境中发挥作用,与Y合成和分泌有关的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体
【知识点】免疫调节
【答案】
C
9、下列有关糖类的叙述,错误的是( )
A.生物体内的糖大多以葡萄糖的形式存在
B.纤维素、淀粉是植物细胞常见的多糖
C.糖原是动物细胞常见的多糖
D.常见的单糖有核糖、葡萄糖等,可被人体直接吸收
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
解:A、生物体内糖类分为单糖、二糖和多糖,生物体内的糖类大多数以多糖的形式存在,A错误;
BC、纤维素、淀粉是植物细胞常见的多糖,动物细胞中的多糖是糖原,B正确;C正确;
D、常见的单糖有核糖、葡萄糖等,单糖是不能水解的糖,可被人体直接吸收,D正确.
故选:A.
10、(2018山西沂州一中期中)我国卫计委将猪流感病毒正式命名为甲型H1N1流感病毒,H和N分别指的是病毒表面两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示。下列叙述正确的是( )
A.病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的
B.该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中
C.甲型H1N1流感病毒一定含有C、H、O、N、P化学元素
D.利用高温等常规方法难以杀灭甲型H1N1流感病毒
【知识点】生物基本特征与生命系统层次 单元测试
【答案】
C
解析:病毒表面的两类蛋白质是在宿主细胞的核糖体上合成`的,A项错误;由题图可知,该病毒的遗传物质为RNA,B项错误;该病毒的RNA含有C、H、O、N、P化学元素,C项正确;高温可使该病毒的蛋白质变性失活,从而杀死病毒,D项错误。
11、信使RNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合,通过膜的层数是()
A.0 B.1 C.2 D.4
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
A
12、科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,导致孟德尔发现问题的现象是
A.等位基因随同源染色体分开而分离
B.具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比3:1
C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比1:l
D.雌雄配子结合的机会均等
【知识点】基因的分离定律
【答案】
B
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!
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