资阳高考复读学校 资阳高考复读学校，公立学校不再招收复读生！要复读应该怎么选学校？什么样的学校又是好的学校？如何保证来年考上自己心仪的大学？这些你都必须了解清楚！
资阳高考复读学校入学检测选择题摘录 1、接种卡介苗一段时间后，血清中就会出现结核杆菌抗体．这种抗体的基本单位和产生抗体的细胞及合成它的细胞器依次是（ ）
| | A． | 氨基酸、效应T细胞、核糖体 | B． | 葡萄糖、效应T细胞、内质网 |
| | C． | 氨基酸、浆细胞、核糖体 | D． | 核苷酸、浆细胞、核糖体 |
【知识点】免疫调节
【答案】
C
2、生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中贮存大量的Na＋而促进细胞吸收水分，该现象说明液泡内Na＋参与
A．调节渗透压 B．组成体内化合物 C．维持正常pH D．提供能量
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
A
3、赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。图1是为了验证这一观点的实验方法，图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列说法不正确的是( )
图1 图2
A．若对1号幼苗施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长
B．若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度，则可以提出假设：赤霉素通过促进生长素基因的转录，从而翻译出更多的生长素
C．图1中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等
D．若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理，则可以提出以下假设：赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素分解
【知识点】植物激素调节
【答案】
生长素的化学本质不是蛋白质，B项中“翻译出更多的生长素”说法有误，赤霉素可能通过控制生长素合成酶的合成间接促进植物的生长。
【答案】 B
4、人体受到病原微生物侵染时，体内的巨噬细胞将其吞噬、消化并清除．下列分析与该生理过程最相符的是（ ）
| | A． | 第一道防线 | B． | 第二道防线 |
| | C． | 针对某种抗原的 | D． | 通过抗体起作用的 |
【知识点】免疫调节
【答案】
B
5、下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是( )
A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红
B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞
C．该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNA
D．盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分开，不利于DNA与染色剂结合
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
B
6、某植物为异花传粉植物，高茎（D）对矮茎（d）为显性，茎的绿色（G）对紫色（g） 为显性，在随机受粉的A植物种群中，表现型的比例如下（ ）
问该种群中，基因型DDGG的个体的百分比是（ ）
A、9% B、12% C、18% D、36%
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
A
7、一位学者对发生于近代的某一重大历史事件的评价是：“爱国”却“不爱”中国旧文化，“反帝”却崇拜帝国主义“文化”。这一重大历史事件指的是（ ）
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动
【知识点】近代中国的思想解放潮流 新文化运动
【答案】
D
8、第一场真正意义上的现代高科技战争是
A．两伊战争 B．海湾战争 C．伊拉克战争 D．印巴战争
【知识点】20世纪的战争与和平 烽火连绵的局部战争
【答案】
B
资阳高考复读学校 9、贾谊在《治安策》中建议：“欲天下之治，莫若众建诸侯而少其国。”西汉政府采取的哪项措施反映了这一主张（ ）
A．削夺列侯的爵位 B．削夺王国的封地
C．颁布“推恩令” D．九卿有事，上报中朝
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
C
10、苏格拉底和孔子是处在同一时代的东西方先哲。苏格拉底说过：“我愿意同样回答富人和穷人提出的问题，任何人只要愿意听我谈话和回答我的问题，我都乐于奉陪。”下列孔子思想中与苏格拉底该观点相似的是
A．有教无类 B．学而时习之，不亦说乎
C．温故而知新 D．因材施教
【知识点】西方人文精神的起源 苏格拉底
【答案】
A
11、 1909年初，《大公报》上一篇文章称“第一是开眼界，可以当作游历，看看欧美各国的风土人情……真如同身历其境，亲眼得见一样。”当时使人们“开眼界”的大众传媒是
A．电视 B．电影 C．报纸 D．广播
【知识点】中国近现代社会生活的变迁 大众传媒的发展
【答案】
B
解析:
略
12、
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
C
最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
