遂宁高三复读学校-高考复读好吗

遂宁高三复读学校

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遂宁高三复读学校入学检测选择题摘录

　　1、 “I’d like to buy an expensive camera.” “Well, we have several models ______.”

　　    A. to pick up              B. to pick

　　C. to choose               D. to choose from

　　【知识点】非谓语动词 【答案】

　　D

　　2、 Every solid object______reflect a sound，varying according to the size and nature of the object．

　　      A．must            B．shall                    C．will                       D．should

　　【知识点】其他 【答案】

　　C

　　3、 --____________?

　　    --He is tall and strong.

　　A. What do you think of your monitor

　　B. How about your monitor

　　C. What is your monitor like

　　D. How do you find your monitor

　　【知识点】固定句型 【答案】

　　C

解析:

　　答句中描述的是外形特征，所以用固定句型What is+人+like?

　　4、 He made a promise_______ he would help me. A. what         B. when         C. that         D. which

　　【知识点】连词 连接词 【答案】

　　C

　　5、As we know, doing exercise is good for your health, and even walking after meals ________.

　　A. skips                          B. includes                  C. means                           D. counts

　　【知识点】动词 动词短语 【答案】

　　D

　　6、 一I’m not feeling well．

　　—I know, it’s the kind of illness        leaves you feeling low.

　　A．that         B．which         C．what          D．不填

　　【知识点】强调句 【答案】

　　A

　　7、生态学家对哺乳动物的个体总代谢率(每小时耗氧率)、单位体重代谢率(每小时每千克体重的耗氧率)与个体大小的关系进行了研究，部分实验数据如下表。

动物	体重/kg	总耗氧率/O2 hˉ1	单位体重耗氧率/ O2 kgˉ1· hˉ1
巢鼠	0.009	0.022 5	2.50
黄鼠	0.096	0.09	0.93
猫	2.5	1.70	0.68
马	650	71.10	0.11

下列相关叙述中，错误的是(　　)

A．哺乳动物的总耗氧率随着体重的增加而增加

B．相同生物量的巢鼠消耗的有机物多于马

C．不同动物消耗的能源物质不同，所以总耗氧率和单位体重耗氧率都不同

D．表中的每种生物作为一个营养级，和相邻营养级之间的能量传递效率一般都是10%～20%

【知识点】生态系统的结构和功能

【答案】

C

　　8、渴觉中枢在  

A.小脑              B. 下丘脑           C. 大脑皮层         D.脊髓

【知识点】人和高等动物的体液调节

【答案】

D

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　　9、下列不属于植物生长素的生理作用的是

A. 促进细胞分裂　　　             B．促进细胞纵向伸长

C．促进果实发育　　　             D．促进插枝生根

【知识点】植物激素调节

【答案】

A

　　10、下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中 Ⅰ、Ⅱ 为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是(　　)。

A.a中碱基对缺失,属于染色体结构变异

B.c中碱基对若发生变化,生物体性状不一定会发生改变

C.在减数分裂的四分体时期,b、c间可发生交叉互换

D.基因在染色体上呈线性排列,基因的首端存在起始密码子

【知识点】变异与进化 单元测试

【答案】

B　

【解析】a中基因碱基对缺失,属于基因突变,A项错误;一种氨基酸可能有几个密码子,所以c中碱基对若发生变化,生物体的性状不一定会改变,B项正确;在减数分裂四分体时期,位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交叉互换,而b、c位于同一条染色体上,C项错误;基因在染色体上呈线性排列,基因的首端存在启动子,而起始密码子位于mRNA上,D项错误。

　　11、下列关于遗传定律的叙述中，正确的是(　　)

A．基因型为Dd的豌豆，经减数分裂可产生D、d两种类型的雌雄配子，雌雄配子数目比例为1∶1

B．基因自由组合定律的实质是F₁产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合

C．非同源染色体数量越多，非同源染色体上非等位基因组合的种类往往也越多

D．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合

【知识点】基因的自由组合定律

【答案】

C

　　12、为减少城市生活污水中N、P含量过高给城市水生生态系统带来的不良影响，除了控制污水排放，加强污水净化处理等措施以外，环保部门还利用当地原有水生植物净化城市湖泊。研究者选择当地3种植物分别置于试验池中，90天后测定它们吸收N、P的量。结果见下表。

植物种类	单位水体面积N吸收量（g/m2）	单位水体面积P吸收量（g/m2）
浮水植物a	22.30	1.70
浮水植物b	8.51	0.72
沉水植物c	14.61	2.22

结合表中数据，为达到降低该城市湖泊中N、P的最佳效果，推断应投放的两种植物及对该湖泊的生态影响是

A．植物a和b，湖泊群落的水平结构将发生改变

B．植物a和b，该湖泊中的食物链数目将增加

C．植物a和c，该湖泊的能量流动方向将改变

D．植物a和c，湖泊中这两种植物种群密度会增加

【知识点】生物与环境 单元测试

【答案】

D

【解析】表格分析：由表格数据可知，浮水植物a和沉水植物b，其单位水体面积N吸收量和P的吸收量都相对较高，有利于净化水体。三种植物中，浮水植物a对N的吸收量最大，沉水植物c对P的吸收量最大，因此，为达到降低湖泊中N/P的最佳效果，应该投放植物a和c，投放后生物的种类有所增加，会改变群落的水平结构和增加食物链数目，而这两种植物吸收N/P，其种群密度会增大，但不会改变群落中能量流动的方向。综上所述，A、B、C项不符合题意，D项符合题意。

　　最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!