绵阳高考复读学校2021年-要不要复读

绵阳高考复读学校

　　你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！绵阳高考复读学校可以了解一下新学高考！

绵阳高考复读学校入学检测选择题摘录

　　1、如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是    (　　)。

A．人体的内环境是由①②③④组成的

B．②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO₂等物质

C．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④

D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②―→③―→④

【知识点】人体内环境的稳态与调节

【答案】

解析　①②③④分别是淋巴、血浆、组织液、细胞内液，人体的内环境由①②③组成；血红蛋白存在于红细胞中，不属于血浆的成分；浆细胞分泌的抗体不进入④；血浆中的氧通过毛细血管壁进入组织液，再进入组织细胞，因此，血浆中的氧进入组织细胞的途径是②―→③―→④。

答案　D

　　2、下列关于DNA分子结构和复制的叙述不正确的是                          （   ）

A.通常情况下，双链DNA分子中的嘌呤总数与嘧啶总数相等

B. DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基

C.碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性

D.DNA分子复制的特点是边解旋边复制，方式是半保留复制

【知识点】dna的结构与复制

【答案】

B 

　　3、下图表示生物体内基因控制性状的流程，分析正确的是  （    ）

①I过程需要DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料，葡萄糖为其直接供能

②豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是Ⅱ过程中合成的蛋白质不同

③基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期，突变后一定会导致该个体的性状发生改变

④与二倍体植株相比，其多倍体植株细胞内I和Ⅱ的过程一般更旺盛

⑤杂交育种一般从F₂开始选择，是由于重组性状在F₂个体发育中，经I、Ⅱ、Ⅲ过程后才表现出来

A．①④                B．④⑤             C．②⑤              D．①⑤

【知识点】基因的概念与表达

【答案】

B 

　　4、下图曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量在达到环境容纳量后所发生的三种可能变化，有关叙述错误的是

    A.因环境阻力的存在，该种群数量不能呈“J”型增长

     B.曲线Ⅰ说明该种群栖息地可能受到轻度破坏

     C.形成曲线Ⅱ后，若建立保护区可以提高该种群数量

 D.形成曲线Ⅲ最可能的原因是该种群的天敌数量增多

【知识点】种群和群落

【答案】

D

　　5、关于人体细胞内有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确的是(    )

A.还原氢只在有氧呼吸过程中产生         B.催化两者的酶都不同

C.二氧化碳只在有氧呼吸中产生           D.有氧呼吸整个过程都在线粒体中进行

【知识点】呼吸作用

【答案】

C

　　6、将叶面积相等的A、B 两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min 测定一次小室中的CO₂浓度，结果如图所示．对此实验叙述正确的是（　　）

A．30 min 以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等

B．当CO₂ 浓度约为0.8 mmol/L 时，A、B 两植物的光合作用强度相等

C．此实验可用于验证A 植物比B 植物具有更强的固定CO₂的能力

D．若A 植物在第5 min 时光照突然降低，C₅含量将增加

【知识点】光合作用

【答案】

解：A、30分钟后A、B植物不再吸收CO₂，此时表明A、B植物的光合作用固定CO₂的量分别等于各自呼吸作用放出的CO₂的量，A正确；

B、CO₂浓度约为0.8 mmol/L时，A、B两植物曲线相交，表明密闭小室中被A、B两种植物叶片吸收的CO₂相等，只能说明此时密闭容器中的A、B两种植物叶片的光合作用强度相等，而不能说明A、B两种植物的光合作用强度相等，B错误；

C、据图可知B植物在低浓度CO₂时还可以进行光合作用，所以B植物固定CO₂的能力较A植物强，C错误；

D、光照突然减弱，光反应产生的ATP和[H]的量减少，C₃还原生成C₅的量减少，而CO₂的固定量在短时间内不变，因此从总体上C₅的量减少，D错误．

故选：A．

　

　　7、 图是辛亥革命时期的漫画《葫芦尚未捺下，瓢儿又起来了》，它表明(     )

A．清朝统治面临崩溃　　　　B．保路风潮已被镇压

C．武昌起义即将爆发　　　　D．革命派的实力强大

【知识点】其他

【答案】

A

解析:

略

　　8、 下列关于宋明理学的评述，正确的是  (    )

    ①理学是以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想形成的

    ②南宋的朱熹是理学发展的集大成者

    ③王阳明创立“心学”使理学由客观唯心主义向主观唯心主义演变

    ④理学和心学成为明清两代的官方哲学

    A．①②③④    B．①③④                C．②③④                D．①②③

【知识点】其他

【答案】

A

解析:

①讲述理学的形成；②③叙述理学在宋明时代的代表及其思想地位和特点；④叙述理学和心学在明清时期的地位。 

绵阳高考复读学校

　　9、 几乎在传统哲学的所有范畴和命题上，都提出了超越前人的见解，其哲学思辩被认为是中国古代哲学发展的顶峰的是（   ）

A．黄宗羲                    B．顾炎武                    C．王夫之                    D．李贽

【知识点】中国传统文化主流思想的演变

【答案】

C

　　10、16﹒“民以食为天”，古代农书对农业生产有巨大的指导作用。下列有关农书《齐民要术》的表述，不正确的是

A．是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作

B．主要记载了长江流域的农业生产经验

C．是北魏贾思勰所著

D．强调因时制宜、因地制宜

【知识点】古代中国的经济

【答案】

16﹒B

　　11、《新唐书》记载：“唐制……日暮鼓八百声而门闭。五更二点鼓自内发，诸街鼓承振，坊市门皆起。”陆游《老学庵笔记》载：“京都街鼓今尚废，后生读唐诗文及街鼓者，往往茫然不能知。”唐宋街鼓这一变化从一个侧面反映了（）

A．社会治安明显好转             B．坊市制度已经崩溃

C．都城人口急剧增长             D．城市管理更加严格

【知识点】古代中国的经济 商业的发展

【答案】

B

　　12、 歌曲《走进新时代》唱道：“……我们唱着东方红，当家做主站起来；我们唱着春天的故事”，建国之后毛泽东思想的进一步发展，主要表现在

①社会主义改造中的创举

②对社会主义阶段主要矛盾和总任务的论断

③对社会主义建设速度问题的分析

④社会主义阶级斗争问题的论断

A．①②③④             B．①②③           C．②③             D．①②

【知识点】其他

【答案】

D

解析:

略

　　最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！