射洪高三复读学校哪里师资好-高考复读好吗

射洪高三复读学校

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射洪高三复读学校入学检测选择题摘录

　　1、— It is a warm day, isn't it?

　　—Yes, it’s _____ cold. I just wear a jacket.

　　      A. not a bit                B. a bit             C. a little                 D. not a little

　　【知识点】副词 【答案】

　　C

　　2、________warmly for his excellent work，the model worker was too _______ to fall asleep．

　　A．Praising；excited       B．To praise；exciting   

　　C．Praised；exciting       D．Praised；excited 

　　【知识点】形容词 【答案】

　　D

　　3、 This wine isn’t bad; I’m begining to_______ a taste for it.

　　A. be used to     B.acquire        C. achieve       D. attain

　　【知识点】动词 动词短语 【答案】

　　B

解析:

　　考查同义词辨析。Be used to习惯于与be begining to 一时不符；acquire指逐渐获得和养成；achieve强调经过极大地努力，克服困难获得；attain经过艰苦努力使人达到完美。

　　4、 _________, I could have done something.

　　A. Told you me earlier                                  B. Should you tell me earlier

　　C. Were you to tell me earlier                    D. Had you told me earlier

　　【知识点】虚拟语气与情态动词 【答案】

　　D

　　5、 Let us not waste____________ time we have left.

　　A. the little       B. little    C. a little    D. a little more

　　【知识点】代词 不定代词 【答案】

　　A

解析:

　　 一般地说，不定代词many，little或few前是不许使用定冠词的，但是如果他们修饰的名词有特指或限定意义时，它们前面就应使用定冠词了。如：I soon finished the few books she had lent me．（她借给我的那几本书，我很快就看完了乎）

　　6、 It is clear that _____ little money Michael earns can hardly support _____ family as large as his.

　　A. a; a                   B. the; a                C. the; the             D. a; the

　　【知识点】冠词 【答案】

　　B

　　7、我国北方的一些地区每年都会发生一定程度的蝗灾，当地政府和农牧民常用喷洒农药的方法来杀灭蝗虫。2000年发生蝗灾时，新疆某地邀请来一批养鸭户，把几十万只鸭子放养到虫害严重的草原上，收到很好的效果。下列有关叙述中错误的是(　　)

A．利用农药灭虫 ，农药对蝗虫起选择作用，生存下来的蝗虫都是抗药能力较强的

B．利用鸭子消灭蝗虫，根本目的是调整生态系统能量流动关系，使能量更多的流向鸭子

C．利用鸭子消灭蝗虫，从生态系统的成分看，鸭子是次级消费者，鸭子与草原上的牛、羊的关系是种间互助

D．利用鸭子消灭蝗虫不仅可以获得较好的经济效益，而且还能减轻污染、保护其他生物

【知识点】生态系统的结构和功能

【答案】

B

【解析】利用鸭子消灭蝗虫，根本目的是调整生态系统能量流动关系，使能量更多地流向人类而不是鸭子。

　　8、孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是( )

A．自交、杂交和测交 B．测交、自交和杂交

C．杂交、自交和测交 D．杂交、测交和自交

【知识点】基因的分离定律

【答案】

C

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　　9、假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现分离定律时“演绎”过程的是

A. 生物的性状是由遗传因子决定的

B. 由F₂出现了“3:1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离

C. 若F₁产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代出现两种性状，比例接近1:1

D. 若F₁产生配子时成对遗传因子分离，则F₂中三种基因型个体比接近1:2：1

【知识点】基因的分离定律

【答案】

C

　　10、制备橘皮精油的过程，需先后进行A、B两次过滤过程，则橘皮精油为（　　）

A．经过A后的滤液 B．经过A和B后的滤液 C．经过B后的滤液 D．经过A后静置处理的上清液和B后的滤液

【知识点】生物技术在食品加工及其他方面的应用

【答案】

解：提取橘皮精油时，为了提高出油率，首先将橘皮去水干燥，然后用石灰水浸泡，经漂洗、压榨得到压榨液后，用布袋过滤除去固体物和残渣（第一次过滤，即A过滤），对滤液进行离心进一步除去较小的残留固体物，再用分液漏斗或吸管将上层的橘皮精油分离出来，然后在5℃～10℃下静置5～7天，使果蜡等杂质沉淀，用吸管吸出上层澄清橘皮油，其余部分滤纸过滤（第二次过滤，即B过滤），滤液与吸出的上层橘油合并后成为最终的橘皮精油，即橘皮精油是经过A过滤后静置处理的上清液和B过滤后的滤液． 故选：D．

　　11、下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，有几项正确

①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法  ②萨顿假说和摩尔根果蝇杂交实验——类比推理法  ③孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说一演绎法  ④DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律——模型建构法  ⑤分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离——差速离心法

A．二项         B．三项           C．四项            D．五项

【知识点】伴性遗传

【答案】

　　12、26．大面积烧伤病人护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于  

  A．非特异性免疫能力减弱              B．特异性免疫能力减弱

  C．体液大量流失          　　　　　　D．营养物质得不到及时补充

【知识点】免疫调节

【答案】

A

　　最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！