巴中高考复读班排行榜-高考复读政策
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1、如图中曲线、表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是( ) A.脂溶性小分子物质不能通过方式运输 B.与方式有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 C.方式的最大转运速率与载体蛋白数量有关 D.抑制细胞呼吸对方式和的转运速率均有影响
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
C
2、一个生态系统的结构说全了是指
A.生物成分和非生物成分 B.食物链和食物网
C.组成成分和营养结构 D.生产者、消费者和分解者
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
C
3、运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是( ) ①植物组织培养 ②植物体细胞杂交 ③动物细胞培养 ④转基因植物的培育.
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【知识点】细胞工程
【答案】
解:①植物组织培养流程:离体植物细胞→愈伤组织→胚状体→植物体,①正确; ②植物体细胞杂交流程:植物体细胞杂交→植物组织培养,②正确; ③动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养,③错误; ④转基因植物的培养流程:目的基因获得→重组质粒→导入受体细胞→筛选重组细胞→愈伤组织→转基因植物体,④正确. 故选:B.
4、下列关于过敏原和抗原的叙述中,正确的是
A.过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应,抗原第一次进入就引起免疫反应
B.过敏原第一次进入机体就引起过敏反应,抗原第二次进入才能引起免疫反应
C.过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起免疫反应
D.过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起免疫反应
【知识点】免疫调节
【答案】
A
5、33.为验证生长素对果实发育的影响,某同学借附近农民土地里的农作物做相关实验,但农民要求他不能影响作物的产量。以下作物最合适用来做实验的是
A.玉米 B.黄瓜 C.花生 D.油菜籽
【知识点】植物激素调节
【答案】
B
6、如图为某植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图.下列叙述中正确的是( )
7、15. 下图反映了19世纪60~80年代中国棉布、棉纱进口的变化,能够对这一变化作出合理解释的是 A.中国沦为世界市场的附庸 B.列强暂时放松经济侵略 C.自然经济的顽强抵抗 D.民族工业的产生与发展
【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 【答案】 D 8、有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末的中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是( ) A.利用宗教反对宗教的思想 B.建立政党宣传政纲 C.组织团体宣传新思想 D.借助传统文化外衣
【知识点】西方人文精神的发展 文艺复兴 【答案】 D 9、6.荀子是战国时期儒家思想主要代表人物,其思想与法家共通的是( ) A.天行有常 B.人性本恶 C.礼法并重 D.民水君舟 【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 【答案】 B 10、史书记载,汉武帝初年“严助、朱买臣皆侍中,贵幸用事,始与问朝政。厥后,卫青、霍去病、霍光皆由侍中进,而权势出宰相右矣。”这说明汉武帝时 A.内侍干政,威胁皇权 B.崇尚黄老,清静无为 C.分割相权,加强皇权 D.倚重近臣,削弱相权 【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 【答案】 【答案】D 考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·设置中朝 11、1565年,西班牙派“圣·巴布洛”号大帆船满载亚洲的香料,从马尼拉运往墨西哥南海岸的阿卡普尔科。此后,中国的丝绸、瓷器等源源不断地输入拉丁美洲各地,墨西哥银元源源不断地输入中国,形成繁荣的“太平洋丝绸之路”。这条丝路的形成,直接受益于 A.中国政府的开放政策 B.迪亚士的远航 C.世界市场的初步形成 D.麦哲伦的远航
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 【答案】 D 12、 图是一张残缺的中国古代某时期的政治制度体系表。对这张体系表所反映的政治制度,理解不正确的是 A.各部门职责分工明确、相互协作和分权制衡 B.相权被分化,君主 C.符合近代的“分权制衡”理论 D门下省官员和御史都有一定的监督权力 【知识点】其他 【答案】 C 解析: 略 最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学! 相关文章
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