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彭州高三复读学校入学检测选择题摘录 1、 读地貌景观图(下图),回答
地貌景观乙和丁的成因差异分别是
A.流水推积,流水侵蚀 B.风力推积,风力侵蚀
C.流水(化学)侵蚀,流水(机械)侵蚀 D.流水(机械)侵蚀,流水(化学)侵蚀
【知识点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【答案】
C
2、 图为某群岛及附近海域部分等深线示意图(单位:米),读图回答问题。
P点附近的底地形是 ( )
A.海岭 B.海沟 C.海盆 D.大陆架
【知识点】等值线图(除等压线图 等温线图)
【答案】
B
3、 下图是某地附近两区域等值线分布图(比例尺相同),读图回答下题。
关于图中各地的说法正确的是( )
A.ABCD四处的水都汇入图中水域 B.EFG三处的海拔为750~800米
C.在E点可以观察到车站N D.铁路沿线要注意预防滑坡和泥石流
【知识点】等值线图(除等压线图 等温线图)
【答案】
D
4、 由于不合理灌溉而形成的环境问题是( )
A.荒漠化 B.水土流失
C.土壤盐碱化 D.洪涝灾害
【知识点】区域生态环境的建设 荒漠化的防治
【答案】
C
解析:
不合理灌溉主要是指大水漫灌,它会引起地下水位上升,由于强烈蒸发,而导致地下盐分上升,造成土壤盐碱化。
5、在黄土高原的缓坡上修筑梯田是该区域综合治理的一项措施。读下图,完成7~8题。
7.梯田田埂的水平延伸方向一般与( )
A.坡面倾斜方向一致 B.等高线基本平行
C.山谷走向基本一致 D.山脊走向基本平行
8.下列措施中不利于黄土高原地区水土保持的是( )
A.扩大林草种植面积
B.改善天然草场的植被
C.开展土地复垦工作
D.增加粮食作物种植面积
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
BD
6、28.亨利•基辛格1993年说就曾说:“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是有很多权力中心。”从现今国际力量的对比看,“很多权力中心”可能是( )
A.日本、美国、中国、印度 B.中国、欧盟、日本、俄罗斯
C.中国、欧盟、日本、印度 D.欧盟、日本、加拿大、中国
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变
【答案】
B
7、 中国近代新思想萌发的特点主要是
A.中国社会内部发生的自然结果
B.西方列强强加给中国的发展模式
C.以军事近代化为开端的畸型发展
D.国人在反侵略斗争中抛弃传统观念的主动探索
【知识点】其他
【答案】
D
解析:
鸦片战争惊醒了以林则徐为代表的一些爱国知识分子的迷梦,促使他们注目世界、探索新知、寻求强国御侮之道。农民阶级领袖洪秀全把西方基督教中平等思想与中国儒家大同思想相结合,组织了近代第一次大规模农民运动,洪仁玕则在中国最早提出发展资本主义的方案,这些都是中国近代化萌发的典型代表。可见,中国近代化萌发是国人在反侵略斗争中进行的主动探索。正确答案是D项。
8、 中国以不同的方式经历了两次世界大战。2009年,人民海军在山东青岛举行建军六十周年阅兵。这里曾见证了第一次世界大战后作为战胜国的中国蒙受屈辱的历史,与此相关的国际文件是( )
A.《辛丑条约》 B.《凡尔赛和约》 C.《开罗宣言》 D.《波茨坦公告》
【知识点】其他
【答案】
B
解析:解题关键是抓住题干中的“一战后”、“战胜国”、“中国蒙受屈辱”等有效信息限定词。一战结束后,战胜国于1919年召开了巴黎和会。A项发生1901年,排除。C项签署于1943年,排除。D项签署于1945年,排除。一些列不平等条约的通称《凡尔赛和约》,正确选项为B。
考点定位:考查第一次世界大战的结果。属于新课标的选修内容。
彭州高三复读学校 9、 (2013·南平模拟)下列三幅图片反映的共同主题是 ( )
A.从“一边倒”到区域合作
B.独立自主外交政策的发展
C.美苏对峙格局的演变
D.中苏关系的演变
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
【解析】选B。材料显示不同时期中国的外交活动,虽然对应国家不同,外交目标也不同,但都没有偏离新中国成立以来确立的独立自主和平外交的总原则。故选B。
10、 “无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一也”,“故瓜分一事,实为下策”。导致八国联军统帅瓦德西得出此结论的历史事件是
A.洋务运动 B.辛亥革命 C.维新变法运动 D.义和团运动
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 甲午中日战争与八国联军侵华
【答案】
D
11、德国著名社会学家马克斯·韦伯曾就中国古代某制度评论说:“此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄,因而使得他们无法联合起来形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放,只要他们能证明自己有足够的学养。”这一制度是指
A.世卿世禄制度 B.察举制度 C.九品中正制 D.科举制度
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
D
12、19.中国文学艺术异彩纷呈,繁花似锦。下列对其表述正确的是( )
A.图一是东晋顾恺之的作品,反映了吸收外来文明的特征
B.图二是唐朝吴道子的作品,反映了风俗写意的特征
C.图四剧种在清朝同光年间产生,反映了“徽汉合流”的特征
D.图三作品作者是关汉卿,反映了多元一体的特征
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术
【答案】
19.D
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