遂宁高考复读 遂宁高考复读，公立学校不再招收复读生！要复读应该怎么选学校？什么样的学校又是好的学校？如何保证来年考上自己心仪的大学？这些你都必须了解清楚！
遂宁高考复读入学检测选择题摘录 1、下列不属于有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是( )
A．DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变
B．非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组
C．非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异
D．着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极，导致染色体数目变异
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
A是基因突变，有丝分裂和减数分裂的间期都有DNA复制；B是基因重组，真核生物进行有性生殖时在减数分裂过程中发生；C是染色体结构变异，D是染色体数目的变异，在有丝分裂和减数分裂过程中都能发生。
【答案】 B
2、下列叙述正确的是
A．细胞表面的糖蛋白的识别作用好比是细胞之间或细胞与其他大分子之间互相联络用的文字或语言（P68）
B.囊性纤维病是由于细胞膜中的某种蛋白质结构异常影响了钾离子和氯离子的跨膜运输（P73）
C.只有小分子物质和离子能通过协助扩散和自由扩散进入细胞（P76）
D.果脯在腌制中慢慢变甜，是活细胞吸收糖分的结果（P73）
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
A
3、有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如下表所示：（ ）
| 氧浓度(%) | a | b | c | d |
| 产生CO2的量 | 30 mol | 9 mol | 12.5 mol | 15 mol |
| 产生酒精的量 | 0 mol | 9 mol | 6.5 mol | 6 mol |
下列叙述错误的是( )
A．氧浓度为a时只进行有氧呼吸
B．b值对应的氧浓度为零
C．氧浓度为c时，经有氧呼吸产生的CO2为6 mol
D．氧浓度为d时，有1/3的葡萄糖用于酒精发酵
【知识点】呼吸作用
【答案】
D
4、下列关于遗传物质的说法正确的是( )
A．病毒的遗传物质是RNA和DNA B．遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸
C．DNA是噬菌体的主要遗传物质 D．果蝇的1个精原细胞至少产生两种遗传物质有差异的精子
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
5、下列叙述中肯定为显性性状的是
A．F1所表现出来的某个亲本的性状
B．具有相对性状的纯合子杂交，F1所表现出来的性状
C．杂合子自交后代出现的新性状
D．在各代中都表现出来的性状
【知识点】基因的分离定律
【答案】
B
6、探索温度对酶活性影响的实验,需进行如下步骤:
①取3支试管，编号并注入2mL淀粉溶液 ②向各试管注入lmL淀粉酶溶液③向各试管滴l滴碘液 ④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min ⑤观察实验现象。
最合理的实验顺序应为（ ）
A．①→②→③→④→⑤ B．①→③→②→④→⑤
C．①→③→④→②→⑤ D．①→④→②→③→⑤
【知识点】酶与atp
【答案】
D
7、葛兆光在《中国思想史》中曾说：“朱熹最重要也是在后世影响最广泛的著作是《家礼》。” “朱熹对于自己提倡理学原则如何进入生活世界是相当注意的，他反复强调这种原则在生活中的实现。”对于朱熹的作用，作者认为
A．实现了儒学的哲学化和思辩化验室 B．实现了儒学的政治化和主流化
C．实现了儒学的道德化和宗教化 D．实现了儒学的世俗化和普及化
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
D
8、历史学家萧公权认为：“由封建天下转为专制天下之过渡时期，政治思想之可能态度……，对将逝之旧制度表示留恋，而图有以维持或恢复之……”该态度的代表人物是（ ）
A．老子 B．墨子 C．韩非子 D．孔子
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
D
遂宁高考复读 9、 《资政新篇》载：“倘邦人不自爱惜、自暴自弃，则鹬蚌相持转为渔人之利，那时始悟兄弟不和外人欺、国人不和外邦欺。悔之晚矣。”这是洪仁玕对哪一事件总结的教训（ ）
A．安庆失守 B．天京事变 C．北伐失败 D．天京陷落
【知识点】其他
【答案】
B
解析:
略
10、（原创）杨师群教授所著《中国历史的教训》一书对百家争鸣的重要人物给予了高度评价，下列评价针对孟子的选项是
A、主张专制的底层工匠 B、空中楼阁的辛勤建筑师
C、专制理论的极大成者 D、虚无主义的逍遥游客
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
B
11、9. 在领导德意志统一的过程中,俾斯麦成为整个德国人心目中的英雄和偶像。然而,1890年劳苦功高的俾斯麦还是被辞退了。根据德国当时的法律构架，辞退俾斯麦的是
A．帝国皇帝 B．联邦议会 C．帝国议会 D．帝国内阁
【知识点】欧美代议制的确立与发展
【答案】
A
12、 19世纪六、七十年代，民族资本主义企业和洋务派创办的民用企业先后兴起，它们的本质区别是
A、生产力发展水平的高低 B、是不是商品生产
C、所有制及经营方式 D、客观上是否抵制了外国的经济侵略
【知识点】其他
【答案】
C
解析:
略
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
