广元高考复读学校 你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！广元高考复读学校可以了解一下新学高考！
广元高考复读学校入学检测选择题摘录 1、两个氨基酸缩合成二肽并生成水，这个水分子中的氧原子来自氨基酸的（ ）
A．羧基 B．氨基 C．R基 D．氨基和羧基
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
A
2、图14是关于细胞分裂的图像,下列说法正确的是
A.a图与b图所示细胞染色体数不同,染色单体数相同
B.b图和c图所示细胞各含有2个四分体
C.c图和d图所示细胞具有相同的染色体数和不同的染色体组数
D.图中所有细胞可以属于同一生物体
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
D【解析】a图与b图所示细胞染色体数不同,且a图没有染色单体;c图中没有四分体;c图和d图所示细胞具有相同的染色体数和相同的染色体组数。
3、当某个蚜虫发现七星瓢虫前来袭击时，它能分泌一种物质警告其他蚜虫不要前来此处，从而保护了种群。这种物质是
A．内激素 B．信息激素 C．性激素 D．干扰素
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
B
4、8.生活在沙漠中的仙人掌与生活在海洋中的鲨鱼，组成它们体内的化学元素种类( )
A.大体相同 B.区别较大
C.很难确定 D.完全不同
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
【答案】A
【解析】
试题分析：组成生物体中的元素种类大体相同，含量不同，A正确。
考点：本题考查元素相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
5、下列关于种群的叙述不正确的是
A．种群都具有年龄组成和性别比例等数量特征
B．种群密度总是随着种群出生率的增大而增大
C．种群是物种繁殖和生物进化的单位
D．建立自然保护区可以提高一些濒危动物的K值
【知识点】种群和群落
【答案】
B
6、如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，据图分析下列说法正确的是（ ）
A.图中激素②能促进甲状腺的分泌，抑制下丘脑的分泌
B.寒冷环境中血液中激素①②③④的量均增加
C.机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节
D.激素②能促进激素③的分泌，激素③能抑制激素②的分泌，所以说②③具有拮抗作用
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
C
7、欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰、魁奈十分推崇中国文化。伏尔泰认为，中国是“举世最优美、最古老、最广大、人口最多和治理最好的国家”，“在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”，信奉儒学的中国人“没有侮辱理性和曲解自认”。这足以证明
A．当时中国的社会制度比欧洲各国优越
B．伏尔泰对中国文化的高度评价表达了欧洲启蒙思想家的共同看法
C．儒学和欧洲启蒙思想的主要内容相同
D．中国文化在欧洲启蒙思想家中产生过影响
【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动
【答案】
【答案】D
【解析】 欧洲欧洲启蒙运动是17—18世纪，此时中国君主专制制度强化，欧洲向近代迈进；儒学维护专制，启蒙思想反对专制；由此排除A、C。B项以偏概全。
8、斯塔夫里阿诺斯认为：“中世纪后期，十分重要的香料贸易并没有受到什么影响，关键问题是，意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起了其他欧洲人极大的不满，他们热切地寻找能直接抵达东方的途径，以分享这笔厚利。”由此可见，地理大发现的现实原因是( )
A． 西欧封建社会商品经济的进一步发展
B． 欧洲对东方商品的渴求
C． 垄断贸易引发激烈的商业竞争
D． 奥斯曼帝国隔断东西方主要商路
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展
【答案】
C
广元高考复读学校 9、 “威势之可以禁暴，而厚德之不足以止乱。”下列观点中，与该思想属于同一学派的是( )
A．“巧者劳而智者忧，无能者无所求”
B．“夫万民之从利也，如水之走下，不以教化堤防之，不能止也”
C．“权者，君之所独制也，人主失守则危”
D．“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身”
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
C
10、 据估计,宋明清的耕地面积分别为5．6亿亩、8．5亿亩、11~12 亿亩。在明清新增加的耕地中,不少是“瘠卤沙冈”“陡绝之地”。这些土地被称为“边际之地”。“边际之地”的增加（）
A． 根源于古代人口的持续增长 B． 导致水土流失经济发展停滞
C． 体现了传统农业的主要特点 D． 反映出农业的科技水平低下
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术
【答案】
D
11、 “皇帝倒了，辫子剪了，这是1912年给中国人最大的感受”,这直接说明了辛亥革命
A.彻底动摇了封建统治的基础 B.使民主共和的观念深入人心
C.创立了资产阶级共和国 D.推翻了中国两千多年以来的君主专制制度
【知识点】古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成
【答案】
D
12、《诗·小雅·北山》：“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”《左传·昭公七年》：“封略之内，何非君土？食土之毛，谁非君臣?”这表明 ( )
A．通过分封制，周天子建立了专制主义中央集权的政治制度
B．周天子是全国土地和人民的最高主宰，而诸侯国君在自己的封地内又拥有最高权力
C．受封的诸侯国君和周天子是并列的政权
D．周天子和诸侯国君共同率民众开垦荒地
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
B
最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
