德阳高考复读学校收费标准-高考复读怎么找学校

德阳高考复读学校

　　你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！德阳高考复读学校可以了解一下新学高考！

德阳高考复读学校入学检测选择题摘录

　　1、在下列物质中，不属于人体内环境的组成成分的是(　　)

A．抗体  B．DNA

C．葡萄糖  D．二氧化碳

【知识点】人体内环境的稳态与调节

【答案】

B

　　2、某同学在①、②、③三种条件下培养大肠杆菌，这三种条件是：

①以葡萄糖为碳源的培养基，不断补充培养基，及时去除代谢产物

②以葡萄糖为碳源的培养基，不补充培养基，不去除代谢产物 

③以葡萄糖和乳糖为碳源的培养基，不补充培养基，不去除代谢产物

根据培养结果绘制的一段时间内菌体数的对数随时间变化的趋势图如下：

假设三种培养基中初始总糖量相等，则①、②、③三种条件依次对应的趋势图是

A.甲、乙、丙              B.乙、丙、甲             C.丙、甲、乙              D.丙、乙、甲

【知识点】微生物的利用

【答案】

【答案】C

【解析】以葡萄糖为碳源的培养基，不补充培养基，不除去代谢产物，随着营养物质的消耗和次级代谢产物的积累，大肠杆菌的生长环境不断恶化，生存阻力增大，因此种群数量达到稳定期后会出现衰亡期，故甲图对应②，反之丙图则对应①；若培养基里加入葡萄糖和乳糖，大肠杆菌先利用葡萄糖，葡萄糖消耗完以后，大肠杆菌会经过短期的调整，诱导合成乳糖苷酶，接着继续分解利用乳糖，最后衰亡，因此乙图对应③，故选C答案。

　　3、下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是（）

      A．  细菌和蓝藻在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等

      B．  硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式属自养型，后者无细胞壁，营养方式属异养型

      C．  颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体

      D．  一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的

【知识点】生物基本特征

【答案】

A

　　4、某DNA分子有2 000个脱氧核苷酸，已知它的一条单链上A∶G∶T∶C＝1∶2∶3∶4，若该分子复制一次，则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是        

(　　)

A.200个                                                                     B.300个

C.400个                                                                     D.800个

【知识点】dna的结构与复制

【答案】

由一条单链上A∶G∶T∶C＝1∶2∶3∶4，计算得该单链上1 000个碱基中含有A＝100个、T＝300个，整个DNA分子中T＝400个，复制1次需要A为400个。

答案：C

　　5、下图为某人体内几种类型的细胞模式图。下列相关叙述中，不正确的是(　　)

A．这些细胞最初来源于同一个受精卵细胞

B．a的结构已发生很大变化，但仍属于真核细胞

C．这些细胞在结构上具有统一性

D．这些细胞在功能上是相似的

【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡

【答案】

D　【解析】图中a为精子，b为神经元，c为心肌细胞，d为上皮细胞，这些细胞均为真核细胞；体细胞均来自受精卵，通过有丝分裂、分化而来。

　　6、进行如下操作后，能使人体产生抗体，获得免疫的是（）

      A．服用碘丸 B．  注射菌苗或疫苗

      C．注射抗菌素    D． 注射胰岛素

【知识点】免疫调节

【答案】

B

　　7、16--18世纪，在美洲大陆出现了许多构词方式为“新×××”的地名，如：新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。这一现象的根源是（    ）　　

A．新兴城市大量出现    B．欧洲殖民者掠夺美洲土地　　

C．工业革命的进行      D．大批美洲独立国家的建立　　

【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 西欧列强的殖民扩张

【答案】

B

　　8、20．柏拉图在最后一部著作《法篇》中明确提出：“要同时设立两位王而不是一位，从而使他们的权力有更加合乎比例的限度。甚至在那以后……注意到你们的统治者仍旧会有狂热之举，就设法限制王族的专横，让二十八位长老在处理国务时发出与国王同等的声音……引入一个礼仪官的职位，由抽签决定，作为一种约束。”这一主张

A．奠定了雅典民主制的基本框架       

B．蕴含着分权制衡的思想萌芽

C．指出了轮番而治的潜在弊端         

D．成为罗马设立元老院的理论基础

【知识点】西方人文精神的发展

【答案】

B

德阳高考复读学校

　　9、清朝末年，清廷派遣五大臣出使西洋考察政治。五大臣在考察报告中提到德国时说：“德国以威定霸……立国之意，专注重练兵。故国民皆有尚武之精神，即无不以服从为主义。……其人民习俗，亦觉有勤俭质朴之风，……盖其长处，在朝无妨民之政，而国体自尊；人有独立之心，而进步甚猛。”材料反映五大臣对德国政治制度的态度是    （   ）
　　A．否定，国民享有参政权利、“有独立之心”，不利于加强专制统治
　　B．否定，让国民尚武、“无不以服从为主义”，有违中国传统礼教
　　C．赞赏，德国保留了专制主义传统且成为强国，这是清王朝向往的
　　D．赞赏，德国用武力实现了国家统一和富强，并在一战中取得主动

【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 辛亥革命

【答案】

 C

　　10、 西周时期，受封诸侯对周王承担的义务应该包括

①服从周王命令    ②按期向周王贡献财物   ③未经周王同意，随意兼并其他侯国   ④随从周王作战

A．①②③　　　  B．①②③　　　 C．①③④　　　D．①②④

【知识点】其他

【答案】

D

解析:

略

　　11、 1948年秋，中共中央认为与国民党主力军进行决战的时机已经到来，其依据是： ①人民解放军的数量和装备有了很大提高②解放区土地改革的完成提供了可靠的保证 ③国民党内外交困，军队士气低落，战斗力不强 ④蒋介石准备孤注一掷，寻找人民解放军主力决战 （     ）  

A、①②③④          B、①②③        C、②③④          D、①③④

【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 解放战争

【答案】

B

解析:

略

　　12、（2020·山东省济宁一中高三月考）苏格拉底总是从人们面临的具体问题开始,“引导他们离开这种特殊事例去思索普遍的原则,引导他们思索、确信并认识什么是确定的正当的东西,什么是普遍的原则,什么是自在自为的真和美”。这说明苏格拉底(     )

A．遵循客观规律                                                         B．追求社会和谐

C．强调人的权利                                                         D．提倡理性教化

【知识点】西方人文精神的起源

【答案】

D

【解析】由材料“引导”“思索”“正当”“真和美”可知，苏格拉底从问题开始，深入引导人们去反思自己的智慧与无知之处，去思索生活中的责任和应该具有的德性品质，即提倡人运用理性达到道德教化的目的，故选D项；A、B、C三项均与材料主旨不符。故选D。

　　最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！