绵竹高考复读班多少钱-公办高考复读学校
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1、 When they heard the bad news, they all lookedat the master and felt quite__. A. sad; sad B. sadly; sadly C. sad; sadly D. sadly; sad
【知识点】副词 【答案】
D。修饰look at用sadly;feel为系动词,用sad作表语。
2、As everybody knows,kangaroos are native________Australia and are often regarded as one of Australia’s national treasures.
A.in B.to
C.from D.with
【知识点】介词 介词短语 【答案】
B
3、 Some researchers are finding that daydreaming may be important to ______ mental health. Daydreaming, they say, is _____ good means of relaxation.
A. the; / B. /; the C. /; / D. /; a
【知识点】冠词 【答案】
D
4、 You can come here to ask me _____ if you have any questions.
A.at one time B.at your time C.at any time D.all the time
【知识点】介词 介词短语 【答案】
C
解析:略
5、 .They lived a small island the coast of Fujian for five years.
A. on, on B. in, off C. at, on D. on, off
【知识点】其他 【答案】
6、 I’ll never forget the great time ________last summer holidays.
A. that we enjoyed B. when we had C. when we spent D. which we had
【知识点】定语从句 【答案】
D
解析:虽然先行词为time, 但定语从句的引导词作had/spent的宾语, 故应该用which/that
7、关于探究吲哚丁酸(IBA)促进月季插条生根最适浓度的实验中,错误的是
A.实验用的月季枝条最好是生长旺盛的一年生枝条
B.要将月季枝条上的叶和芽全部去掉以保证无关变量相同
C.在处理月季插条时,用低浓度的IBA浸泡插条基部
D.实验结果中可能存在促进生根效果相似的两种不同浓度
【知识点】植物激素调节
【答案】
B
8、有关生态系统信息传递的叙述中,错误的是( )
A.信息传递把生态系统各组分联系起来为一整体,且有调节系统稳定性的作用
B.生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递
C.生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的
D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
【解析】 本题考查生态系统的信息传递.同时考查理解能力。生态系统中,各种生物之间、同种个体内部的关系都是通过信息传递实现的,信息传递还能调节生物种间关系,维持生态系统稳定性。生态系统中用于传递的信息可以来自生物,也可以来自无机环境。
【答案】 C
9、如图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个R基中的巯基(—SH)脱氢形成一个二硫键(—S—S—)。下列相关叙述不正确的是 ( )。
A.组成该分子的氨基酸最多有20种
B.氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了4 824
C.该分子至少含有3个游离的氨基
D.该物质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
B
10、1.下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述,错误的是( )
A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中
C.细胞分裂是细胞分化的基础
D.细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
D
11、隔离的本质是()
A.地理隔离 B. 生殖隔离
C.基因不能自由交流 D. 种群基因频率改变
【知识点】生物的进化
【答案】
C
12、 下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,不正确的是
A. B. C. D.
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
C
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