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都江堰高考复读学校入学检测选择题摘录 1、下列大洲中,被三大洋包围的大洲是 ( )
A、大洋洲 B、南美洲 C、非洲 D、南极洲
【知识点】世界地理 世界地理单元测试
【答案】
D
2、 读两大陆局部示意图,阴影区P1、P2表示两类不同经济作物分布区,回答
当洋流L1、L2流向出现一致时,下列现象有可能出现的是
A.我国长江流域多伏旱天气
B.澳大利亚混合农场里农民正忙于播种小麦
C.大陆上的等温线向北突出
D.苔原带驯鹿向南迁移
【知识点】水的运动 世界洋流分布规律及其对地理环境的影响
【答案】
D
3、 下列有关天体系统的叙述正确的是
A.总星系就是天文学家所说的宇宙
B.任意两个天体都可构成天体系统
C.河外星系只有一个
D.天体系统的形成依赖于天体间的万有引力
【知识点】宇宙探测 人类对宇宙的新探索
【答案】
D
4、 下图为“某流域地质构造与地貌示意图”。读图回答
若在图中乙处修建一水库,对生态环境产生的影响是
A.会使图中湖泊不断萎缩
B.河口滩涂增速变缓
C.一定会造成库区周围土地盐碱化
D.使河流下游径流量变幅增大
【知识点】其他
【答案】
B
5、下列条件中,不是作为旅游者的必要条件的是 ( )。
A.较高文化素养 B.金钱
C.闲暇时间 D.旅游动机(欲望)
【知识点】旅游地理单元测试
【答案】
A
6、与唐朝相比,宋代城市商业活动发生的最重大的变化是( )
A.交易的时间和空间限制被打破 B.“草市”盛行于集镇兴起
C.出现了大规模的长途贩运贸易 D.政府加强对商业活动的监管
【知识点】古代中国的经济 商业的发展
【答案】
A
7、 明朝海瑞说:“欲天下治安,必行井田,不得已而限田。”丘浚说:“井田既废之后,田不在官而在民,是以贫富不均。”“限田之义,均田之制虽各有所取,然不免拂人情而不宜于土俗,可以暂而不可以常也,终莫若听民自便为之德得。”下列对这些材料理解、判断错误的是
①海瑞正确的分析了明朝的土地问题,提出了科学的解决办法
②丘浚客观的分析了我国封建土地制中的一些问题
③他们都看到了土地不均这一封建社会的现象
④他们都认定限田、均田是稳定统治秩序,消除贫富不均现象的基本良策
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【知识点】其他
【答案】
D
解析:
略
8、春秋战国诸子百家著述各异,各自提出挽救时弊的主张。墨子主张国家应“节用”,不要浪费。孟子强调划定土地经界。商鞅主张开辟草莱,制定阡陌。对于以上三位学者的主张,以下说明何者较为适当
A.三者都站在维护统治者利益的立场
B.三者都是基于维护农民利益的立场
C.三者都是以精耕细作的小农经济做考虑
D.三者都是以重视发展商品经济做考虑
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣
【答案】
答案:C
38.
都江堰高考复读学校 9、下列关于英国政体的说法,正确的是
①政府首脑由世袭的君主担任 ②议会行使最高立法权 ③内阁由国家元首产生,对国家元首负责 ④国家元首有代表国家出访,签署法律文件的职权
A.①③ B.②④ C.②③ D. ①④
【知识点】欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立
【答案】
B
10、布莱恩·蒂尔尼的《西欧中世纪史》把公元300—1475年称为中世纪。他认为,中世纪后期西欧的动乱之所以没有导致文明的崩溃,是因为西欧人民表现出了非凡的再生能力。下列符合这种能力的是( )
A.文艺复兴 B.宗教改革
C.启蒙运动 D.新航路开辟
【知识点】西方人文精神的发展
【答案】
A
11、普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”;苏格拉底认为最高的知识就是对“善”的认识。下列选项中对两者认识正确的是( )
A.两者不一样。普罗塔哥拉使人的主体性觉醒,是对自然哲学的反思;苏格拉底使人统一于向善的标准之下,是对人的哲学的反思。
B.两者基本一致。普罗塔哥拉和苏格拉底都认为世界有着统一的本体——“善”,而它存在于人的主观意识中。
C.两者不一样。普罗塔哥拉对神的作用进行了批判,使人与万物协调一致;苏格拉底对自然的作用进行了批判,认为人不是万物的尺度而是“善”的尺度,确立了人的尊严。
D.两者基本一致。普罗塔哥拉和苏格拉底都否定了世间万物有统一的标准,认为感觉与认知是最重要的,而感觉与认知又随个体的不同而不同。
【知识点】西方人文精神的起源 智者学派
【答案】
A
12、 中国式的革命发展道路是毛泽东在“工农武装割据”理论中提出的,不属于该理论内容的是
A.土地革命 B.根据地建设 C.武装斗争 D.统一战线
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 国共政权的对峙
【答案】
D
解析:
略
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