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绵竹高考复读班入学检测选择题摘录 1、在细胞呼吸过程中,若有CO2放出,则该过程一定不是( )
| A. | 有氧呼吸 | B. | 无氧呼吸 | C. | 酒精发酵 | D. | 乳酸发酵 |
【知识点】呼吸作用
【答案】
D
2、下列有关受精作用及胚胎发育的说法中,不正确的是( )
A.观察卵子是否受精的重要标志是卵细胞膜和透明带之间是否出现两个极体 B.防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜反应 C.标志着受精作用完成的是两原核融合形成合子 D.胚胎从透明带内伸展出来的过程称为孵化
【知识点】胚胎工程
【答案】
解:A、当精子与处于减二中期的次级卵母细胞结合时(即受精时),次级卵母细胞才被激活分裂出第二极体,所以只要在卵黄膜和透明带之间能看到两个极体就代表有精子与其受精,A正确; B、透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障,卵黄膜封闭作用是防止多精入卵的第二道屏障,B错误; C、两原核融合形成合子标志着受精作用完成,C正确; D、孵化是指胚胎从透明带内伸展出来的过程,D正确. 故选:B.
3、下列关于细胞的分化、衰老和癌变叙述,正确的有()
①细胞的分化、衰老和癌变对于生物体都是有积极意义的
②高度分化后的细胞遗传物质发生了改变
③细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
④衰老细胞膜的通透性改变,有利于物质运输
⑤有些病毒能诱发人的细胞癌变
⑥细胞癌变主要是因为原癌基因和抑癌基因发生突变
⑦癌细胞比正常细胞分裂周期长.
A.一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
B
4、下列哪项不属于细胞膜的功能
A.控制物质进出细胞 B.将细胞与外界环境分隔开
C.进行细胞间的信息交流 D.提高细胞内化学反应的速率
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
D

5、下列哪种生物体不是由细胞构成的()
A.变形虫 B. 大肠杆菌 C. 衣藻 D. 烟草花叶病毒
【知识点】生物基本特征
【答案】
D
6、4.下图1中的噬菌斑(白色区域),是在长满大肠杆菌(黑色)的培养基上,由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取样的方法,得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线(下图2),下列叙述错误的是( )

A.培养基中加入含35S或32P的营养物质,则放射性先在细菌中出现,后在噬菌体中出现
B.曲线a~b段,细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和有关蛋白质的合成等过程
C.曲线b~c段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代
D.限制c~d段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
【答案】C
【解析】病毒需要利用活细胞的氨基酸和核苷酸为原料增殖,所以A对;曲线a~b段,正处于噬菌体物质合成的阶段,B对;曲线b~c段,噬菌体从100个增殖到1000个,并不代表噬菌体增殖了10代,C错;d~e段噬菌斑数量达到最大,说明d点之前绝大部分细菌已经裂解,D对。故选C
7、魏晋南北朝到隋唐时期,因佛教而发展的艺术有( )
①话本 ②绘画 ③北方民歌 ④石窟造像
A.①④ B.②④ C.③④ D.②③④
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术 文学成就
【答案】
B
【解析】考点:古代的艺术。因佛教而发展的艺术有绘画(佛教画),石窟造像(云冈石窟)。
8、 从社会进步和制度创新的角度看,20世纪初期国际社会最重大的事件是
A.英国君主立宪制的建立 B.俄国十月革命的胜利
C.马克思主义诞生 D.中国清王朝被推翻
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命
【答案】
B
解析:
关键词:20世纪初和制度创新。十月革命开创了人类历史发展的新纪元。
绵竹高考复读班 9、著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出:“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中,忽然从那里吹过来一股新鲜的气息,麻木不仁的头脑开始清醒过来了,僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这是强调了戊戌变法的意义是( )
A.挽救民族危亡 B.实现富国强兵 C.引领思想启蒙 D.建立民主政治
【知识点】近代中国的思想解放潮流
【答案】
C
10、21.1976年诺贝尔经济学奖获得者弗里德曼,把经济制度分为中央计划经济和市场经济,并认为只有市场经济才能更好地实现经济自由,因为只有经济自由的市场经济才能实现资源的最佳配置,促进社会经济理想地发展。据此可知,弗里德曼主张 ( )
A.加强对经济的干预 B.借鉴苏联计划经济体制
C.减少对经济的干预 D.实现计划和市场的结合
【知识点】罗斯福新政和当代资本主义的新变 当代资本主义的新变化
【答案】
: C
11、 李四光以其独创的理论,不仅推翻了外国人的错误结论,还为中国的经济建设提供了能源保障。该理论是
A.冰川学理论 B.古生物学理论 C.石油地质理论 D.大陆漂移理论
【知识点】历史杰出人物 杰出的科学家
【答案】
C
解析:
略
12、 下列周王和诸侯关系的评述,正确的是( )
①根据分封制,周王和诸侯的关系是君臣关系
②根据宗法制,周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系
③周王和诸侯的关系是等级从属关系
④周王对各诸侯国拥有绝对的控制权
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③
【知识点】其他
【答案】
D
解析:
略
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!