巴中高三复读学校 你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！巴中高三复读学校可以了解一下新学高考！
巴中高三复读学校入学检测选择题摘录 1、下列各项实验应采取的交配方法分别是
①鉴别一只白兔是否为纯合子②鉴别一对相对性状的显性和隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯度
| A.杂交、测交、自交 | B.测交、杂交、自交 |
| C.杂交、自交、测交 | D.自交、测交、杂交 |
【知识点】基因的分离定律
【答案】
B【解析】鉴别某生物是否为纯合子常用测交方法，而对自花传粉的植物体也可以用自交。提高某品种的纯度用自交。鉴别一对相对性状的显隐性关系用杂交，看杂交后代表现哪一种性状。
2、如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是( )
A.图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜
B.物质X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系
C.在图中e结构内,丙酮酸可氧化分解产生CO2
D.有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构,抑制e的功能会影响主动运输
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
3、已知伞花山羊草是二倍体，二粒小麦是四倍体，普通小麦是六倍体。为了将伞花山羊草携带的抗叶锈病基因转入小麦，研究人员做了如图所示的操作。下列有关叙述正确的是 ( )。
A．秋水仙素处理杂种P获得异源多倍体，异源多倍体中没有同源染色体
B．异源多倍体与普通小麦杂交产生的杂种Q中一定含有抗叶锈病基因
C．射线照射杂种R使抗叶锈病基因的染色体片段移接到小麦染色体上，属于基因重组
D．杂种Q与普通小麦杂交过程遵循孟德尔遗传定律
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
D
4、下面四图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中A 对a为显性、B对b为显性,哪两个图示的生物体杂交后，后代出现4种表现型、6种基因型
A.图1和图3 B.图1和图4 C.图2和图3 D.图2和图4
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
C
5、21、在XY型性别决定中，对性别起决定作用的细胞是
A.初级精母细胞 B.卵细胞 C.精子 D.初级卵母细胞
【知识点】伴性遗传
【答案】
C
6、用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，起作用的时间分别是( )
A．有丝分裂的间期和中期 B．有丝分裂的间期和分裂期
C．有丝分裂的前期和前期 D．有丝分裂的间期和前期
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
B
7、 2005年6月8日，莫斯科为一座雕像的落成举行了盛大的揭幕仪式。在仪式致辞中，主持人提到：“政府竖立他的雕像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬，正是他的改革，最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度。”下列关于这场改革的表述不正确是的
A．克里米亚战争的失败成为俄国改革的导火线
B．改革不彻底，不利于资本主义的长期稳定发展
C．改革后的俄国，矛盾依旧十分尖锐
D．通过这场改革，俄国资产阶级君主制得以建立
【知识点】历史上的重大改革 1861年的俄国农奴制改革
【答案】
D
解析:
略
8、秦灭六国，统一中国的时间是( )
A.公元前三世纪前期 B.公元前三世纪晚期 C.公元前二世纪前期 D.公元前二世纪晚期
【知识点】古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成
【答案】
B
巴中高三复读学校 9、【题文】21.第二次世界大战中，美国财政部长摩根索曾向参议院指出，美国要建立一种世界体系，以便让“企业家们可以按照商业原则进行国际贸易和国际投资”。战争结束后，这一建议体现为( )
A．“冷战”秩序的建立 B．《关贸总协定》签署
C．世界贸易组织建立 D．北美自由贸易区建立
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
【答案】
【知识点】N1世界经济的全球化趋势·战后资本主义世界经济体系的形成
【答案解析】A 解析：关贸总协定签署主要目的是促进贸易自由化，材料中“美国要建立一种世界体系，以便让企业家们可以按照商业原则进行国际贸易和国际投资”，可见该建议属于国际贸易和投资领域，选B项。
【思路点拨】解答本题的关键是对《关贸总协定》信息的把握。
10、 “夫仁义礼制者，制之本也；法令刑法者，制之末也。无本者不立，无末者不成。”这一言论反映出作者对儒家、法家思想的基本态度是：
A.尊儒抑法 B. 尊法抑儒 C. 儒法并用 D.外儒内法
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣
【答案】
C
解析:
略
11、右图说明孔子的教学理念是
A .有教无类 B .启发式教学
C 
.温故而知新 D .当仁不让于师
【知识点】历史杰出人物 东西方的先哲
【答案】
B
12、 在中国5000年的历史长河中，出现过许多杰出的历史人物，他们为中华文明做出了不可磨灭的贡献。为纪念这些杰出的历史人物，我国在1984-1993年间发行了“中国杰出历史人物”系列贵金属纪念币，右图纪念币中历史人物的主要贡献是：
A．发明活字印刷术 B．改进造纸术
C．发明火药 D．发明雕版印刷术
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就
【答案】
A
解析:
略
最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
