都江堰高考复读 你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!都江堰高考复读可以了解一下新学高考!
都江堰高考复读入学检测选择题摘录 1、6.与无性生殖相比,有性生殖的优越性表现在通过有性生殖( )
A.可增加遗传物质重组的机会
B.可保持亲、子代遗传性状的一致
C.产生的子代都是二倍体
D.可在短时间内迅速增加子代数量
【知识点】生殖的类型
【答案】
A
2、ATP是细胞的能量“通货”,下列有关ATP的叙述正确的是()
A. 三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质
B. 蓝藻内产生ATP的场所有细胞溶胶、线粒体以及叶绿体
C. 植物细胞产生的ATP,均可用于一切生命活动
D. ATP水解失去2个磷酸基团后,剩余部分是DNA的组成单位之一
【知识点】酶与atp
【答案】
A
3、右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是
A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降
B.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性上升
C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存
D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重
【知识点】酶与atp
【答案】
【解析】 本题考查酶活性与温度的关系,理解温度与酶活性的关系是正确解答的前提。酶在最适温度条件下活性最强;温度低于或高于最适温度时,酶活性减弱,温度超过一定水平,酶会逐渐变性失活,低温时会使酶活性抑制,但不会失活,因而宜在低温下保存。
【答案】 B
4、关于右图中种群数量变化说法错误的是
A.种群J型曲线只有在理想条件下才能出现
B.种群呈S型增长过程中,在达到K值之前就是J型增长
C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长速率为0
D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化
【知识点】种群和群落
【答案】
B
5、下列关于染色体组的叙述,错误的是
A.二倍体生物配子中的全部染色体是一个染色体组
B.一个染色体组中无同源染色体
C.一个染色体组中无等位基因
D.单倍体体细胞中只含有一个染色体组
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
D
6、细胞核内行使遗传功能的结构是:
A.核膜 B.核孔 C.染色质 D.核仁
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
7、 1912—1919年的八年间,新建厂矿企业四百七十多家,新增资本达一亿三千多万元。 1928—1937年,中国工业产值增长率达到8%以上,l936年,工业产值达到近代以来的最高水平。由此推断,中国民族工业的“黄金时代”应在
A.一战期间 B.北洋政府时期
C.南京国民政府统治时期 D.民国建立到抗战爆发前
【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
【答案】
D
8、 下列对《资政新篇》的评价,不正确的是 ( )
A.是太平天国革命的产物 B.是先进的中国人向西方寻求真理的产物
C.具有鲜明的资本主义色彩 D.不能反映农民阶级的迫切要求和愿望
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 太平天国运动
【答案】
A
解析:
《资政新篇》并不是太平天国革命的产物,它的产生与洪仁开本身的经历有关。
都江堰高考复读 9、 “依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。”是清代一位军机大臣对工作的描述。它说明军机大臣的职能主要是( )
A、与皇帝“共治国事” B、根据皇帝的旨意拟发谕旨
C、“事无不总”,负责执行政令 D、掌审议,负责审核政令
【知识点】古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强
【答案】
B
10、李守德是汉武帝时期的一个平民。下面对其社会生活的描述,最有可能的是( )
A.为岳父贺寿,买了一个青花瓷瓶
B.在长安夜市里摆地摊,生意兴隆
C.在官营手工工场买了一件丝绸长袍
D.其仁孝谦和,被举荐为孝廉
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
D
解析:成熟的青花瓷在元朝出现,故A项错误;汉代的“市”未打破时间的限制,没有夜市,故B项错误;官营手工工场制造的物品专供官府专用和皇帝私用,不能买卖,故C项错误;汉武帝时实行察举制度,选才标准是德行,故D项正确。
11、 列宁认为:“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产的手段、途径、方法和方式。” 20世纪20年代苏俄采取与此观点相吻合的措施是
A.推行战时共产主义政策 B.成立了联盟国家苏联
C. 力主实施新经济政策 D.开始社会主义工业化
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 战时共产主义政策和新经济政策
【答案】
C
解析:
略
12、3.(2008·苏锡常镇模拟)下图是“二战”后初期苏联的一幅宣传漫画,从图中我们可以得到的正确信息是( )
苏联冷战时期宣传
漫画:华盛顿的“和平鸽”
A.古巴导弹危机中美苏双方的激烈对抗
B.苏联揭示了“二战”后美国和平政策的虚伪性
C.是美国对“华约”组织的挑战
D.苏联对马歇尔计划的应对
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变
【答案】
B
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!