仁寿高考复读学校哪里师资好-高考复读最新政策

仁寿高考复读学校

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仁寿高考复读学校入学检测选择题摘录

　　1、 ---The thread of my kite broke and it flew away.

　　　---I told you it would break easily ________ it was the weakest.

　　　A. where                          B. because                    C. that                          D. in which

　　【知识点】连词 连接词 【答案】

　　A

　　2、 —Would you please keep quiet, Sally? The weather forecast _______.

　　   —Oh, I’m sorry I didn’t realize it.

　　A. is broadcast                                                   B. is being broadcast

　　C. has been broadcast                                     D. had been broadcast

　　【知识点】现在进行时及其被动式 【答案】

　　B

　　3、 23. Today CCTV offers a great _______ of programs to meet different needs and _______.

　　A. variety; tastes        B. many; interests     C. deal; likes             D. number; habits

　　【知识点】数词 量词 【答案】

　　A

　　4、 The salesmen were wise enough to make a close study of human nature and      all our weaknesses.

　　A．divided          B．arranged        C．separated          D．classified

　　【知识点】动词 动词短语 【答案】

　　D

　　5、 （2010·江苏泰兴三中高三开学初考试）________ the right leading of the CPC, all the Chinese people can enjoy equal rights and a peaceful life now.

　　A. Thanks to      B. Because     C. For       D. Thank for

　　【知识点】非谓语动词 【答案】

　　A

　　6、 –Not getting that job was a big letdown.

　　   --Don’t worry. Something better will _______.

　　       A. come along              B. take on              C. go by                 D. fall behind

　　【知识点】其他 【答案】

　　A

　　7、下列有关生态系统功能的描述，错误的是（　　）                                         

A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用                                          

B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的                         

C．一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少                  

D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用                                               

【知识点】生态系统的结构和功能

【答案】

解：A、物质循环的关键环节是分解者的分解作用和生产者的化能合成作用和光合作用，A错误；                  

B、物质流是循环的，能量流是单向的、逐级递减的，信息流往往是双向的，B正确；               

C、根据能量流动的特点，一般来讲一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少．但是也有些能量人不可以直接利用，只有通过食物链来利用，这样可能导致营养级变多，很多时候营养级多，人可利用的能量反而会变多．比如人不能吃草，所以不能利用其能量，但可以养牛，牛可以为人提供能量，C错误；              

D、信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，生态系统可通过内部的信息流调节自身的结构和功能使生态系统处于相对稳定状态，D正确．                                         

故选：AC．                                                                                       

　　8、植物细胞和动物细胞中的储存能量的物质分别是

A、淀粉、糖元   B、蛋白质、脂肪   C、糖元、淀粉   D、脂肪、葡萄糖

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

A

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　　9、下列生理现象不受其他部位的生长素影响的是(　　)

A.棉花顶芽的生长             B.番茄子房壁细胞的发育

C.棉花侧枝的生长被抑制       D.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长

【知识点】植物激素调节

【答案】

A

　　10、下图表示由三个神经元构成的突触结构。神经元兴奋时，Ca²⁺通道开放，Ca²⁺内流使突触小泡前移并释放神经递质。下列分析正确的是

A.甲释放乙酰胆碱后，乙、丙两个神经元会先后产生兴奋

B.5-羟色胺与b处的突触后膜结合后即失去活性

C．乙神经元的Ca²⁺通道受抑制后，甲的兴奋可以传到丙

D.a、b处的膜电位变化均是通过Na⁺内流实现的

【知识点】人和高等动物的神经调节

【答案】

B

　　11、运动饮料中添加有大量矿物质，其中Ca²⁺的作用是（）

      A．                                                         维持血浆酸碱平衡 B．  防止骨质疏松

      C．                                                         合成血红蛋白 D． 防止肌肉抽搐

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

D

　　12、下列与体液调节有关的叙述中，错误的是（　　）

A．激素调节的作用范围较广泛

B．体液调节的作用途径是体液运输

C．激素的分泌量可随环境的改变而变化

D．参与体液调节的化学物质就是各种激素

【知识点】人和高等动物的体液调节

【答案】

解：A、体液调节反应速度较缓慢，作用时间长、范围广，A正确；

B、体液调节作用途径是体液运输，B正确；

C、激素的含量处于动态变化中，其分泌量可随内、外环境的改变变化，如当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水），C正确；

D、参与体液调节的化学物质部分是激素，还有其它物质，如二氧化碳等，D错误．

故选：D．

　　最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!