绵竹高考复读班 你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！绵竹高考复读班可以了解一下新学高考！
绵竹高考复读班入学检测选择题摘录 1、下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是
A．格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状
B．艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡
C．赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中
D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
C
2、下列哪组试剂在使用过程中必须经过加热（ ） A．斐林试剂检测还原糖时 B．苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ染液检测动物组织中的脂肪时 C．双缩脲试剂检测蛋白质时 D．碘液检测淀粉时
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
A
3、下列关于生态系统信息传递的说法中,不正确的是( )
A.任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就谈不上对环境的适应,就不可避免地要被自然淘汰
B.信息传递在农业生产中的应用可提高农产品或畜产品的产量,也可对有害动物进行控制
C.短日照作物黄麻,南种北移可延长生长期,提高麻皮产量,这是对行为信息的合理利用
D.信息传递的作用与能量流动、物质循环一样,把生态系统各组分联系成一个整体,并且有调节生态系统稳定性的作用
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
【解析】选C。
4、治疗艾滋病(艾滋病病毒遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。试问AZT抑制病毒繁殖的机制是什么( )
A．抑制艾滋病病毒RNA的转录
B．抑制艾滋病病毒RNA的逆转录
C．抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程
D．抑制艾滋病病毒RNA的自我复制
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
B
5、 某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后，会出现的现象是
A.输入的溶液会从血浆进入组织液
B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL
C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加
D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
A
【解析】输入的溶液进入血液，随血液运输，同时从血浆通过毛细血管壁细胞，进入组织液。人体体液中，细胞内液和细胞外液所占比重不同，注射的20mL的生理盐水到体内的在细胞内液和细胞外液的分配不同。Na+主要分布在细胞外，细胞内液Na+的增加远小于细胞外液Na+的增加。
6、下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是（ ）
A．人类活动对群落的影响只是破坏性的
B．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制
C．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响
D．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替
【知识点】种群和群落
【答案】
D
【解析】
人类可以砍伐树木，填湖造地、捕杀动物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落．人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行．
解：A、人类活动对群落的影响有很多是有益的，如封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落，A错误；
B、人类可以建立人工群落，将演替的方向和速度置于人为控制下，但不是任意对生物与环境的相互关系加以控制，B错误；
C、人类活动对群落演替有一定的影响，但不是超过所有自然因素的影响，C错误；
D、人类活动可以使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行，D正确．
故选D．
【点评】本题考查群落演替，意在考查学生了解人类活动对群落演替的影响，难度不大．
7、 孔子说：“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。”表明孔子的教育思想是
A．启发诱导 B．温故知新 C．循序渐进 D．因材施教
【知识点】其他
【答案】
D
解析:
略
8、 “我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是
A．英国人都是古代希腊人的后裔 B．英国没有自己的文化
C．希腊文明对西方文明影响深远 D．近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系
【知识点】其他
【答案】
C
解析:
略
绵竹高考复读班 9、 中国古代有避讳制度，要避免使用本朝帝王的名字，遇有相同的字时，必须改用其他字。下列各项中属于这种情况的是
A．汉初改“相邦”为“相国”。 B．唐初改“内史省"为“中书省”
C．北宋初改“昌南镇”为“景德镇”D．明初改“大都"为“北平”
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
A
10、中国的汉字姓氏中，有许多起源于祖先的封地、封国，与这种现象直接相关的制度是
A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．三公九卿制
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
A
11、11.近代以来，西方的个人经历了一个逐级的解放过程，先是从神的权威下解放，再从人的权威下解放，个人逐步从外在束缚中得到了解放。其中“从人的权威下解放”
A．复兴了古希腊人文精神 B．取得了人与上帝直接沟通的权利
C．揭示了宇宙运行的奥秘 D．奠定了人类理性的主体地位
【知识点】西方人文精神的发展
【答案】
D
12、19世纪末中国民族资本主义有了初步发展。其原因之一是
A.抵制日货、提倡国货运动的推动
B.清政府放宽了对民间设厂的限制
C.欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略
D.中华实业团等各种发展实业的团体纷纷涌现
【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
【答案】
B
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
