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眉山高三复读学校去哪里好-高考复读哪所学校好

2021-04-26 15:45:01 来源：眉山高三复读学校作者：眉山高三复读学校

眉山高三复读学校

　　你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！眉山高三复读学校可以了解一下新学高考！

眉山高三复读学校入学检测选择题摘录

　　1、在人的唾液中加入双缩脲试剂，其结果是（）

A．产生气泡 B．溶液呈蓝色 C．溶液呈紫色 D．产生砖红色沉淀

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

　　2、下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是

A.受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半

B.受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合

C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相等

D.受精卵中染色体，来自父母双方的各占一半

【知识点】减数分裂和受精作用

【答案】

　　3、细胞膜的功能特性和结构特性

A、流动性、选择透过性 B、选择透过性、流动性

C、流动性、流动性 D、选择透过性、选择透过性

【知识点】细胞的结构与功能

【答案】

　　4、某二十二肽被水解成1个四肽，2个三肽，2个六肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是（）

A．6；18 B．5；18 C．5；17 D．6；17

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

　　5、下表为常用的限制性核酸内切酶(限制酶)及其识别序列和切割位点。由此推断以下说法中,正确的是(　　)

限制酶名称	识别序列和切割位点	限制酶名称	识别序列和切割位点
BamHⅠ	G^↓GATCC	KpnⅠ	GGTAC^↓C
EcoRⅠ	C^↓AATTC	Sau3AⅠ	^↓GATC
HindⅢ	GTY^↓RAC	SmaⅠ	CCC^↓GGG

(注:Y=C或T,R=A或G)

A.限制酶切割后不一定形成黏性末端

B.限制酶的切割位点一定在识别序列的内部

C.不同限制酶切割后一定形成不同的黏性末端

D.一种限制酶一定只能识别一种核苷酸序列

【知识点】基因工程生物技术的安全性和伦理问题

【答案】

【解析】选A。HindⅢ能识别不同的核苷酸序列,切割后不一定形成黏性末端。Sau3AⅠ的切割位点在识别序列的外部,不同限制酶切割后可能形成相同的黏性末端,如BamHⅠ与Sau3AⅠ切割的末端。

　　6、下列关于蛋白质的说法中正确的是

A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关

B．四个氨基酸脱水缩合产生三个肽键，形成三肽

C．生物体中组成蛋白质的氨基酸有无数种

D．组成蛋白质的氨基酸约有20种，其中有8种是人体细胞能合成的必需氨基酸

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

　　7、三星智力快车的主持人对一座城市给出了提示语：“中国近代历史上最早被迫开放的五个通商口岸之一；改革开放后，最早的四个经济特区之一。”依据提示，这座城市是

A．上海 B．厦门 C．广州 D．福州

【知识点】中国特色社会主义建设的道路对外开放格局的初步形成

【答案】

解析:

略

　　8、39.     曾国藩、李鸿章以及直接受太平军威胁的地方官吏何桂清、薛焕等人感知，在军事上，太平天国借用了西洋技法，因而需“借洋兵助剿”，在中央的奕、桂良等人也力主改变国策，向西方学习长技。材料主要说明
A．清政府已认识到“借师助剿”的重要性         B．洋务派靠镇压太平天国运动壮大了势力
C．太平天国间接地影响了洋务运动的发生     D．太平天国运动给予列强侵华以可乘之机

【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展

【答案】

39.C【解析】本题主要考查洋务运动。结合材料可知清政府已认识到“借师助剿”的重要性，但这不是材料要强调的主旨，排除A；结合材料可知此时洋务运动尚未开始，排除B；结合材料“太平天国借用了西洋技法，因而需‘借师助剿’，在中央的奕、桂良等人也力主改变国策，向西方学习长技”可知太平天国运动促进了洋务运动的开始，故C项正确；太平天国运动客观上打击了侵略势力，D项不符合史实，排除D。