内江高考复读 内江高考复读,公立学校不再招收复读生!要复读应该怎么选学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
内江高考复读入学检测选择题摘录 1、下列有关植物克隆的叙述中错误的是
A. 玉米和水稻等作物的一些品种或品系的培养细胞所诱导出的再生植株,在多次继代培养后,会丧失全能性的表达能力
B. 培养基中加入不同浓度的氯化钠或病原体的毒蛋白,可诱发和筛选抗盐或抗病突变体
C. 胚性细胞具有细胞质丰富、液泡小而细胞核大的特征
D. 植物组织培养过程中器官发生和形态建成主要通过调节植物生长调节剂种类来实现的
【知识点】细胞工程
【答案】
D
2、腐乳味道鲜美,易于消化吸收,是因为其内主要含有的营养成分是 ( )
A.氯化钠、水、蛋白质 B.无机盐、水、维生素
C.蛋白质、脂肪、氯化钠、水 D.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸
【知识点】微生物的利用
【答案】
D
3、生物体在产生后代过程中会产生一些新的类型,运用不同生物学原理适当的选育,即可培育出各种符合人类需要的生物品种。下列关于育种的说法中正确的是:
A.杂交育种可通过改变原有基因的分子结构从而培育作物新品种
B.培育矮秆抗病小麦,可用杂交育种或单倍体育种的方法,二者相比前者简便后者快捷
C.多倍体育种与单倍体育种都要用到秋水仙素,其中后者得到的品种植株矮小且不育
D.纯种高杆抗病植株,利用r射线照射可培育出矮杆抗病品种,特点是周期短,容易获得
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
B
4、晒干的种子和烘干的种子分别失去的是( )
A.结合水,自由水 B.自由水,自由水 C.自由水 ,结合水 D. 结合水,结合水
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
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5、4.图1为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果,分析正确的是( )
![](https://www.kpxedu.com/cate_img/shengwu/347983/cspqb0nvgos.jpg)
A.去顶芽能促进主根生长
B.去顶芽植株不能合成生长素
C.生长素由顶芽向下非极性运输
D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长
【知识点】植物激素调节
【答案】
【答案】D
【解析】由图可知,去掉顶芽后植株的主根的长度减少,因此去掉顶芽会抑制主根的生长,A错误;去掉顶芽后根尖也能合成生长素,B错误;生长素由顶芽向下为极性运输,C错误;由图去掉顶芽后施加外源生长素可以促进主根的生长,D正确,因此答案为D。
6、克隆羊“多利”的培育成功证明了动物细胞的 ( )
(A)再生能力 (B)分化能力 (C)全能性 (D)细胞核的全能性
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
D
7、19世纪末20世纪初,世界经济发展迅速。1900年,各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为:
英国19%,美国12%,德国13%,法国9%。同一时期,原料和工业制成品的世界贸易额表现出均衡发
展的趋势,从1870年到1913年,这两类商品的贸易额都增加了2倍多。这种现象说明
A.英国仍处于世界贸易的垄断地位
B.发达国家与落后国家的国际分工程度下降
C.世界各国间的相互依赖程度加深
D.世界市场需求增长幅度超过工业产品增长幅度
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
【答案】
C
8、 图是西安秦砖汉瓦博物馆收藏的一块砖,此砖正面以凸线划分为12个方格,每格内有一阳文秦篆,被推测为秦代遗物。砖文“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人”。这一遗物印证了秦朝
![](https://www.kpxedu.com/cate_img/lishi/139699/zsh1ubiz0dr.jpg)
A.疆土辽阔,臣民众多 B.国家统一,皇帝集权
C.社会稳定,人民富裕 D.法律严苛,覆盖全国
【知识点】其他
【答案】
B
解析:
略
内江高考复读 9、下图是一张黄埔军校的毕业证书,它颁发于
![](https://www.kpxedu.com/cate_img/lishi/57300/oowbt1rt3cj.jpg)
A.北伐战争期间 B.抗日战争时期 C.国民革命时期 D.五四运动时期
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
C
10、12. 1689年颁布的《权利法案》确立了议会主权,限制了王权,这标志着英国
A.建立了君主立宪制 B.形成了责任内阁制 C,出现了两党制 D.确立了共和制
【知识点】欧美代议制的确立与发展
【答案】
A
11、 唐玄宗派使者出使新罗是说:“新罗号为君子国,颇知书礼,有类中华,以卿学术,善以讲论,故选使充此。”这反映出( )
①新罗文化十分发达②新罗与唐朝关系密切③中国文化对其影响大④唐政府重视对外交往
A.①②③ B.③④ C.②③ D.①②③④
【知识点】古代史 单元测试
【答案】
D
解析:
本题考查学生对材料的分析理解能力。要求不仅要明确材料的含义,还要判断材料反映的史实。其中“有类中华”反映③,“颇知书礼”“善以讲论”反映①,“选使充此”反映②④。
12、 某中学高三文科班围绕“二战后初期的美欧关系——欧洲不再是欧洲人的欧洲”的主题举行了一次课堂讨论,有同学将讨论情况进行了记录整理。其中能够说明上述观点的史实有 ①两极格局的确立 ②马歇尔计划 ③北约组织成立 ④分区占领德国
A.②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
【知识点】其他
【答案】
B
解析:
略
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!