乐山高考复读学校 你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！乐山高考复读学校可以了解一下新学高考！
乐山高考复读学校入学检测选择题摘录 1、将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内，其体内抗体水平的变化如图所示。下列叙述中不正确的是（ ）
A．该过程属于细胞免疫
B．A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关
C．再次注射抗原发生的反应比初级反应更强
D．抗体是由浆细胞分泌的
【知识点】免疫调节
【答案】
A
2、下列关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，不正确的是
A.细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于有机体的衰老
B.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖不受环境影响
C.通过细胞分化，使细胞的种类越来越多
D.癌细胞是畸形分化造成的，促进细胞凋亡可以治疗癌症
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
B
3、关于马铃薯细胞呼吸中还原剂[H]的来源和用途的叙述组合中，最准确的是
①只来源于葡萄糖 ②只来源于丙酮酸 ③来源于葡萄糖、丙酮酸和水
④用于生成水 ⑤用于生成酒精 ⑥用于生成乳酸
A．无氧呼吸：①④ B．无氧呼吸：②⑥
C．有氧呼吸：①⑤ D．有氧呼吸：③④
【知识点】呼吸作用
【答案】
D
4、甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤转变成7一乙基鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。育种专家用适宜浓度的EMS溶液浸泡萌发的小麦种子，可以
A．使小麦的优良性状得以稳定遗传
B．导致DNA分子无法形成双螺旋结构
C. 获得G—C转换成A—T的新DNA序列
D. 得到嘌呤含量高于嘧啶含量的细胞核DNA
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
C
5、对果蝇精巢切片进行显微观察，根据细胞中染色体的数目将细胞分为甲、乙、丙三组，每组细胞数目
如表所示，下列叙述中正确的是（ ）
| | 甲组 | 乙组 | 丙组 |
| 染色体数目（个） | 16 | 8 | 4 |
| 细胞数目（%） | 15 | 55 | 30 |
A．只有甲组细胞处于有丝分裂过程中 B．乙组细胞暂时没有进行分裂
C．丙组细胞的出现与减数分裂有关 D．三组细胞的性染色体组成均为一条X和一条Y
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
C
6、下列有关光能在叶绿体中转换的说法，错误的是( )
A．将光能转换成电能的色素只有少数叶绿素a
B．失去电子的叶绿素a将变成一种强氧化剂
C．传递电子的物质分布在囊状结构薄膜上
D．光能转换成的电能直接储存在葡萄糖中
【知识点】光合作用
【答案】
D
7、 主张“明主峭其法而严刑”“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱”的思想家是
A．荀子 B．墨子 C．韩非子 D．老子
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣
【答案】
C
解析:
略
8、美国罗斯福新政中，最能调解与和谐社会人际关系、稳定社会秩序的措施是（ ）
A. 整顿银行，实行美元贬值，刺激出口 B．通过工业复兴法，加强对工业的计划指导
C．推行“以工代赈”，兴办公共工程 D．奖励农民调整生产结构，稳定农产品价格
【知识点】罗斯福新政和当代资本主义的新变 罗斯福新政
【答案】
C
乐山高考复读学校 9、 下列对清朝军机处这一机构的理解，正确的是（ ）
A.属于皇帝的机要秘书班子 B.主要职能是监督各级大臣
C.相当于唐代三省合一的机构 D.是替代宰相职能的工作班子
【知识点】古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强
【答案】
A
解析:
可结合设置的目的去考虑，雍正帝时为加强皇权，设军机处，军机大臣只能跪受笔录，军政大事集中到皇帝手中，君主专制发展到顶峰。
10、有报道称，目前外来生物的入侵可能致使我国每年直接损失达到170亿美元。世界范围内的生物交流、传播乃至入侵始于 （ ）
A．中国古代汉唐时期丝绸之路的开通
B．十五世纪末十六世纪初新航路的开辟
C．十九世纪中期资本主义世界市场的形成
D．二十世纪九十年代经济全球化的加速
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展
【答案】
B
11、某论文的中心词主要有“欧洲共同体的形成”、“日本成为世界经济大国”、“不结盟运动的兴起”和“苏联解体”。此论文研究的主题最有可能是
A．美国霸权地位的崩溃 B．世界格局多极化的趋势
C．世界经济全球化的趋势 D．世界多极化格局的形成
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变
【答案】
B
12、鲁迅说：“近代中国简直是将几十世纪缩在一起，自松油片以至电灯，自独轮车以至飞机，自标枪以至机关枪……都擦肩挨背的存在”，上述现象反映的实质问题是：
A． 传统风俗习惯根深蒂固 B．传统社会向近代社会转变
C． 新旧风俗杂陈 D．西方文化对中国影响广泛
【知识点】中国近现代社会生活的变迁
【答案】
B
最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
