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射洪高考复读哪里师资好-复读学校收费标准

2021-05-03 17:03:01 来源：射洪高考复读作者：射洪高考复读

射洪高考复读

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射洪高考复读入学检测选择题摘录

　　1、 Large quantities of information as well as some timely help ___________ since the organization was built.

　　 A. has offered B. had been offered C. have been offered D. is offered

　　【知识点】现在完成时及其被动式【答案】

　　2、 --- Would you like me to show you the way?

　　 --- ____________.

　　A. That’s very kind of you B. Yes, you could

　　C. Good idea ! D. With great pleasure.

　　【知识点】交际用语【答案】

解析:

　　略

　　3、 The man____ the shop said we could have two days off.

　　A. in charge of B. in the charge of

　　C. take charge of D. take the charge of

　　【知识点】介词介词短语【答案】

　　4、 Shall we force him to make a commitment on time?

　　A．to returning B．to return C．to returning back D．to return back

　　【知识点】非谓语动词【答案】

　　5、 .

　　 Playing with a cell phone, he suddenly ________ the teacher staring at him.

　　A. knew of B. became aware of

　　C. reflected D. aware for

　　【知识点】动词动词短语【答案】

　　6、 To our great joy, his health has improved ______.

　　A. a good many B. a great deal C. a large amount D. a large quantity

　　【知识点】数词量词【答案】

　　7、苹果组织与斐林试剂混合加热煮沸后的颜色为（）。

A、砖红色 B、紫色 C、蓝色 D、橘黄色

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

　　8、22、选取健壮饱满的绞股蓝种子进行实验。在六个100 mm培养皿中，分别添加浓度为0.05、0.1、0.2、0.3、0.4、0.5 mg/L的NAA溶液10 mL，各均匀放置充分吸水处理的绞股蓝种子50粒，2小时后，将各培养皿置于相同的最适条件下培养，定期统计种子的发芽率。据此实验不能得出NAA对种子萌发作用的具体结论，主要原因是(　　)

A．实验中有未控制的无关变量干扰

B．此实验没有设计重复实验以控制误差

C．实验中种子萌发的最适培养条件不详

D．此实验没有设计空白实验作对照

【知识点】植物激素调节

【答案】

22、D．此实验没有设计空白实验作对照

射洪高考复读

　　9、假设在一定时间内，某个生态系统的全部生产者所固定的太阳能总值为A，全部消费所利用的能量总值为B，全部分解者所利用的能量总值为C．那么，A、B、C三者之间的关系是（　　）

A．A＞B=C B．A=B+C C．A＞B+C D．A＜B+C

【知识点】生态系统的结构和功能

【答案】

解：能量流动的特点是单向流动、逐级递减，且能量传递效率只有10%～20%，即一个营养级的总能量大约只有10%～20%传递到下一个营养级．若生态系统的全部生产者所固定的太阳能总值为A，全部消费所利用的能量总值为B，全部分解者所利用的能量总值为C，则A＞B+C．

故选：C．

　　10、用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是（　　）

	A．	种植→F₂→选不分离者→纯合体
	B．	种植→秋水仙素处理→纯合体
	C．	种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体
	D．	种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体