自贡高考复读学校招生要求-高考复读怎么找学校
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1、 —Peter,you ________ the window quickly,will you?
— OK! Oh! the window________ broken.
A.shut; is B.will shut; has been
C.are shutting; was D.have shut; has
【知识点】动词时态与语态 【答案】
A 第一空格为祈使句的变异, 在动词原形前加上主语之后,使得句子强调的意味更强些。第二空格谓语动词使用的是系表结构,说明主语所处的状态。
2、_____ any evidence that Tom ______ games recently?
A. Is there ;is addicted to play B. Is it ;addicts to playing
C. Has it; addicts to play D. Has there; is addicted to playing
【知识点】疑问句 反义疑问句 【答案】
D
3、 18.---I can’t recite the poem.
---Well, you are supposed _____ it many times yesterday evening.
A.to read B.to have read C.reading D.having read
【知识点】非谓语动词 【答案】
B
4、 . Either you or the headmaster ______ the prizes to the gifted students.
A. is handing out B. are to hand out C. are handing out D. is to hand out
【知识点】动词时态与语态 【答案】
D
5、 Present at the meeting .
A. Mr. Liu was, who taught us English B. was Mr. Liu, who taught us English
C. was who taught us English, Mr. Liu D. Mr. Liu, who taught us English, was
【知识点】倒装与省略 【答案】
B
6、 I hadn’t seen him for ages, but I ______ his voice on the telephone at once.
A. realized B. recognized C. heard D. discovered
【知识点】动词 动词短语 【答案】
B
7、如图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.②①
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
D
8、下图表示某地通过新建沼气池和植树造林,构建的新型农业生态系统。关于该农业生态系统的叙述,错误的是 ( )
A.该生态系统的维持,人的作用非常关键
B.该生态系统利用了物质循环再生原理,实现了农业生产的可持续发展
C.该生态系统采用分布式结构,提高了能量的传递效率
D.该生态系统充分利用了废弃物中的能量,实现了能量的高效利用
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
【解析】选C。该生态系统采用分布式结构,提高了能量的利用率,不能提高能量的传递效率。
9、关于小麦光合作用的叙述,错误的是
A.类囊体膜上产生的ATP可用于暗反应
B.夏季晴天光照最强时,小麦光合速率最高[学优高考网]
C.进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原
D.净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长
【知识点】光合作用
【答案】
B
10、如图所示的某条多肽链中有3个甘氨酸(位于第8、20、23位)参与其组成.下列叙述正确的是()
A. 此多肽至少含有N原子和O原子各30个
B. 形成此多肽时,参与脱水缩合的氨基酸相对分子总量减少了540
C. 用特殊水解酶选择性除去3个甘氨酸,形成的产物中有4条多肽链
D. 组成此多肽的氨基酸种类、数目和排列顺序都不变,它也可构成多种蛋白质分子
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
D
11、在利用猕猴桃进行“DNA粗提取与鉴定”实验中,相关操作正确的是 ( )。
A.直接向剪碎的猕猴桃果肉组织中加入蒸馏水并搅拌,以释放核DNA
B.向猕猴桃果肉研磨液中加入适量的蒸馏水,以降低DNA酶活性
C.将猕猴桃果肉研磨液迅速加热到100 ℃,再冷却后过滤,可以获得DNA
粗提物
D.向溶有粗提物的NaCl溶液中加入冷却的体积分数为95%的酒精,可以获
得较纯净的DNA
【知识点】生物技术在食品加工及其他方面的应用
【答案】
D
12、某生物兴趣小组的同学利用无土栽培技术培养樱桃番茄。培养一段时间后,发现植株出现萎蔫现象,经分析是由于培养液的浓度过高,导致植物
A.根部受到细菌感染 B.根细胞呼吸停止
C.根细胞吸水困难,甚至失水 D.根细胞膜上的载体受到破坏
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
C
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